<span>Оляпка. - 3 слога, ударение на 2-ом; перенос: оляп-ка; 6 букв, 6 звуков: [ а л`а п к а ]
[а ] - гласный звук, безударный, обозначен буковй О, не соответствует "своей" букве;
[л `] - согл. , мягкий, звонкий, парный по твёрдости/мягкости, об. б. Л;
[а ] - гласный, уд. , об. б. Я, не соотв. "своей" букве;
[п ] - согл. , тв. , глухой. , сон. , парный по тв. /мягк. , об. б. П;
[к ] - согл. , тв. , глухой, парный по тв. /мягк. и зв. /глухости, об. б. К;
<span>[а ] - гласный, безуд. , об. б. А.</span></span>
Нельзя с полной уверенностью сказать, что являет собой чтение литературного произведения - отдых или труд. Читая что-либо, мы и отдыхаем, но и получаем особый опыт, соответственно, трудимся. Конечно, часто это зависит от жанра книги - развлекательного или более серьезного - но на самом деле и труд, и отдых в процессе чтения всегда идут бок о бок, возможно, только меняются их пропорции.
Мы расслабляемся при чтении, потому что как бы отстраняемся от внешнего мира, проблем, и переносимся в мир книги. Строчки захватывают нас, и мы несомненно отдыхаем - спокойное сидение в кресле за кружкой чая и полюбившимся текстом располагает к этому. Спокойно воспринимая новую информацию, не заставляя себя делать что-либо, а просто занимаясь тем, что действительно интересно в данный момент, мы даем своему организму, своей душе и мыслям ту самую передышку, о которой можно только мечтать в течение всего дня. Иногда кажется, что ради таких вечерних моментов стоит прожить каждый следующий день.
Но почему чтение литературного произведения можно сравнить с трудом? Наверное, потому, что в процессе чтения мы учимся и приобретаем особый опыт. Зачастую произведения бывают сложными для восприятия, и тогда нужно прикладывать некоторые усилия, чтобы читать дальше (как известно, не все книги носят исключительно развлекательный характер). Но такой труд обязательно вознаграждается - каждый новый текст остается у нас в памяти, учит нас чему-то новому, открывает новые двери. Чтение - пусть к самообразованию и самовоспитанию: иногда можно узнать себя в ком-то из героев и, посмотрев на себя со стороны, решить, нужно ли что-то менять в собственном характере или нет.
<span>Пожалуй, в этом и состоит прелесть чтения действительно хороших книг - ты отдыхаешь, но в то же время понимаешь, что трудишься, чтобы в будущем стать более эрудированным, начитанным человеком с богатым жизненным опытом. Важно осмыслять прочитанные произведения, чтобы они не были открыты "впустую", а действительно оставили свой след в памяти.</span>
Количественные:
трое
сорок
В-десятых
____________
дробные:
ноль целых семь тысячных
_____________
собирательные:
одноразовый
______________
порядковые:
тысячный
_____________
Барабан был плох, барабанЩИК – бог.У каждого клюЧИКа есть свой замочек.КаменЩИК, сварЩИК, ковельЩИК и стекольЩИК – нужные профессии.ПереводЧИК занят важным делом.МальЧИК прилег на диванЧИК.РассказЧИК умолк, костер догорел и потух, а мой потутЧИК уснул.