Ршрешакшозпн гнали гнкги

Знания

Информатика

1 ответ:

Ashley19954 года назад

0 0

Лигажд гпе рацщоорп лддж:(₽ раклдп ))))))

Читайте также

На каждом этаже в вашей школе должен быть план эвакуации при пожаре найдите и изучите его . какие обьекты представлены на этой с

егор1234567890098...

Планы, кончено, для каждой школы должны быть свои. Если взять для примера тот, что представлен в прилагаемом файле, то можно выделить следующие объекты:
кабинеты, лестницы, выход, запасные выходы, огнетушители, пожарные краны, телефон(ы), электрощит(ы) и др.

0 0

4 года назад

220(x+3)-210(x+2)-64(10)=0 определить значение X

Oksana Xena [242]

$220_{x+3}-210_{x+2}-64=0 \\ 2(x+3)^2+2(x+3)-2(x+2)^2-(x+2)=64 \\ 2x^2+12x+18+2x+6-2x^2-8x-8-x-2=64 \\ 5x=50\to x=10 \\ \\ 220_{13}-210_{12}-64=0$

0 0

4 года назад

2. для какого из указанных значений Х истинно высказывание:

Юличка-1991

Верный ответ 4 .........

0 0

3 года назад

Помогите решить❗️❗️❗️

vrtx7 [52]

Часть А:
1 - C (short int 2 байта -32768/32767)
2 - D. С числа переменные не называются.
3 - C. 3.5*10^-3=0.0035
4 - A, B, M. Ответ: C
Целый тип принимает только целые числа.т.е к примеру: -1, 2, 55, 99999, -99999.
35.5 - вещественное число.true - логический тип. (Да(true)/Нет(false)). Называется Boolean.
'пять' - строка.
5. 4682, 4680. Ответ: B
Часть B:
1. sqrt(x1+x2) + (abs(x1)/abs(x1+x2))
2. ABS(SQR(36)-15 div 2) = 1289
3. 30
4. Не понятно что такое: X <> Y Y.
Часть С:
1.
var A,B:integer;
S,G:real;
begin
readln(A, B);
S := (A+B)/2;
G := sqrt(A*A+B*B);
writeln('S = ', S, ' G = ', G);
end.

0 0

4 года назад

Пословица либо отрывок из любого стихотворения с линейным алгоритмом.

ГЕБЕК

У лукоморья дуб зеленый;
Златая цепь на дубе том:
И днем и ночью кот ученый
Все ходит по цепи кругом:
Идет направо – песнь заводит,
Налево - сказку говорит,
Там чудеса: там леший бродит,
Русалка на ветвях сидит…

(А. С. Пушкин)

0 0

4 года назад