Родина -место где ты вырос родился
Русский -язык который изучают в России
Одинцово?
Победа -выйгрышь
Вместе-с кем то рядом
Салют -праздничное представление на небе
Ответ : По окончанию.
Объяснение :
1 способ : Ставим глагол в начальную (не определённую) форму. Если окончание -ить то это 2 спряжение. Если же окончание другое (все кроме -ить), то это 1 спряжение.
2 способ : Ставим глагол в 3 лицо, настоящее время, единственное число. Если окончание -ут, -ют, то это 1 спряжение, если окончание -ат,-ят, то это 2 спряжение.
Но есть глаголы исключения. Глаголы исключения 1 спряжения : брить, стелить. Глаголы исключения 2 спряжения : гнать, держать, смотреть, видеть, дышать, слышать, ненавидеть, зависеть, вертеть, обидеть, терпеть.
Вот))
Мой одноклассник ( имя) очень хороший человек. С ним можно поболтать обо
всем, абсолютно на все он имеет свое мнение. Он очень умный человек и
нередко он помогает мне с домашним заданием. Мы знакомы с ним уже (?)
лет и я этому очень рад(а). Он занимается (хобби). Так же, как и
абсолютно все подростки он любит слушать музыку и смотреть фильмы. К
нему можно обратится за помощью, ведь я ему доверяю. Я счастлив(а) быть
его одноклассником и тем более другом!
Остальное ты выберешь и напишешь сама
1) В России самый крупный злак тростник.2)Где же он растет?3)Он растет везде: на болотах, мелководьях и в местах близкого залегания грунтовых вод.4)Это особый и очень многообразный мир.5)Тростник прекрасно растет и в пресной воде,и в солёной воде.6)Тростниковые заросли всегда были богаты дичью, рыбой, животными.7)В зарослях тростника обитают мальки,головастики.8)Но особенно славится трастник своей музыкальностью.9)В ДРЕВНОСТИ ИЗ НЕГО СОЗДАВАЛИ МНОГИЕ МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ:ФЛЕЙТЫ ,КУГИКЛЫ ,ЦЕВНИЦЫ ,СВИРЕЛИ.
10) В стихотворение А.С.Пушкина находим упоминание о том,что Муза вручила ему семиствольную цевницу. 11) На свирели играл златовласый Лель,сын богини любви Лады.12) Своей музыкой он очаровал зверей и птиц ,утешал влюбленных , а также будил весну.
• Однородные члены: в следующих предложениях- 3,5,6,7,9,12
• Синтоксически разобрать предложение:
..../В древности из него /-обст.
/создавали /- сказ.
/многие музыкальные /-опр.
/инструменты:флейты ,кугиклы,цевницу,свирели/ - подлежащие
Туманный - суффиксальный ; подснежник - приставочно суффиксальный ; луноход - соединение двух корней ; ТЮЗ - абравиатура ( театр юного зрителя ) .