Правильный составленный бизнес-план это чёткий ответ на вопросы : Стоит ли вкладывать деньги в задуманное дело и принесёт ли оно доходы, которые окупят все затраты сил и средств. Не уверен , но думаю так
Ответ:
Лайфхаки это помощь людям то что они могут не знать. В интернете много разных видео. И разные темы по лайфхаки. Лайфхаки облегчают жизнь и экономят время человека.
Объяснение:
Краткое думаю подойдёт. Если что допиши или придумай сам что нибудь .
Извини если неправильно написал.
Решение:
<span>Прирост
производительности труда в результате снижения трудоемкости продукции рассчитывается по формуле:</span>
∆П =
100Т/(100-Т)
<span>
<span><span>
<span>
где
</span>
<span>
<span> Т</span>
</span>
<span>
-
</span>
<span>
снижение
трудоемкости продукции в результате внедрения мероприятий, %.
</span>
</span>
</span></span>
∆П = 100*6/(100-6)*100%-100% = +12,8%
<span>Прирост
производительности труда за счет сокращения численности работающих определяется по формуле:</span>
∆П
= 100Эч/(Рср-Эч)
<span>
<span><span>
<span>
где
</span>
<span>
Эч
</span>
<span>
-
</span>
<span>
<span>экономия
численности работающих после внедрения
мероприятий, чел.;</span>
</span>
</span>
<span>
<span>
Рср
</span>
<span>
-
</span>
<span>
расчетная
среднесписочная численность работающих, чел.
</span>
</span>
</span></span>
<span>∆П
= 100*54,7/(1080-54,7)*100%-100% = 5470/1025,3 = +433,5% или в 4,3 раза</span>
Особенности послевоенного институционализма. Институционализм возродился в послевоенный период. Основной его подъем приходится на 1950–1960-е годы, когда возникло несколько направлений, подходов, концепций. В этот период институционализм представляют такие известные экономисты, как: А. Берли (1895–1971), Г. Минз (1896–1988), Дж. М. Кларк (1884–1963) (теории трансформации капитализма); Дж. К. Гэлбрейт (1908–1993), Р. Хейлбронер (теории технократического детерминизма); Ф. Перру (1903–1980), Ж. Фурастье (концепции социологического направления); Г. Мюрдаль (1898–1987), К. Виттфогель, У.А. Льюис (анализ социальных систем и исследования проблем «третьего мира»).
У них деньги есть вот и идут учиться , они заплатят конечно, но после школы их заработок увиличится!