Самому быть счастливым - быть оптимистом, быть примером. Научить в самой сложной ситуации сохранять самообладание и чувство юмора. Научить довольствоваться и радоваться тому, что имеешь, но и никогда не останавливаться и стремиться к большему. Вот, собственно и все :))
8 лет уже достаточно сознательный возраст и конечно ребенок уже должен понимать за поступки нужно отвечать. В моем детстве меня с ранних лет учили что, чтобы ты не сделаешь будет результат за который либо получишь награду, либо наоборот. Главное что, лично меня сделало ответственной по жизни еще совсем с ранних лет жизни, это то что мне купили собаку и сказали: "это живое существо, которое нуждается во внимание, кормлении, гулянии, уходе - и ты за это отвечаешь". Я помню как серьезно к этому подошла и выполняла все четко, знала что вот в это время мне нужно прийти покормить с собакой или погулять с ней, потому что я за нее отвечала. Итак постепенно, уже когда говорили об ответственности за что либо, я соотносила это с обязанностями и понимала важность. Конечно, не для всех это приемлемый вариант, но по аналогии можно выбрать свою стратегию воспитания.
Важно учитывать возрастные особенности ребенка. У каждого малыша наступает период, когда он не хочет делиться с другими, и нужно спокойно это пережить. Не стоит называть жадиной, вообще как-то ругать, это точно не сделает ребенка щедрым. Этому смогут научить любящие и терпеливые родители.
Удобно учить делиться, когда ребенку дарят сразу много сладостей, например, на день рождения или на новый год, тогда ребенку не так жалко расставаться со своими сокровищами, он видит, что их много. Но даже если это всего лишь одна шоколадная конфета, то можно просить попробовать, и обязательно хвалить и благодарить. Можно показывать как мама или папа делят свою конфету на всех членов семьи, благодарить друг друга за угощение. Это нужно делать, даже если конфет полно, и каждому можно дать по целой. Важно приучать, что все члены семьи заботятся друг о друге, делятся друг с другом.
А если ребенок достаточно большой, то можно объяснить, что хорошо воспитанный человек сначала угощает окружающих, а потом уже ест сам. Постепенно ребенок поймет радость, которую приносит собственная щедрость.
Признаком избалованности ребенка легко проглядываются в поведении ребенка с родителями и чаще всего это можно наблюдать к примеру в магазинах и супермаркетах где ребенок пытается манипулировать родителями с помощью истерик, криков,слез,упорством всячески добиться своей цели, любящие родители во всем стараются потакать своему чаду особенно если ребенок один в семье и не имеет брата или сестру с малых лет, такие дети становятся эгоистами понимая только то, что все должно быть для них и всегда по ихнему.К сожалению сами родители потакая капризам ребенка становятся заложниками собственного воспитания ребенка.
Насколько я могу судить по собственному опыту, дети начинают задавать свои бесконечные вопросы лет с 3-4-х, когда начинают более-менее внятно разговаривать и активно познавать этот мир. Пика данный процесс достигает лет в 5-6, когда некоторые дети буквально засыпают окружающих вопросами, не умолкая ни на секунду. Впрочем, далеко не все дети такие любознательные. Сын, помнится, трещал, не переставая, доводя меня порой до белого каления, а вот дочь была как-то потише, во всяком случае, я не помню, чтобы она висела над душой с этими вопросами "почему","зачем" и т.д. Сейчас у меня подрастают две племяшки 3-х и 6-и лет, которые неделями живут у нас и у бабушки и я тоже вижу, что они очень разные. Старшая не слишком достаёт всех вопросами, а вот младшая уже начала действовать на нервы. Ничего не поделаешь, такой уж это период... Заканчивается он обычно примерно лет в 6-7, когда дети идут в школу и на них там сваливается столько информации, что у них просто нет сил и желания узнавать что-либо ещё самостоятельно... А насчёт срывов родителей - конечно, видел, и довольно часто. Вот сосед у меня, бедолага, мучается с внучком. Мало того что тот явный "почемучка", так ещё и до предела избалованный...
