der Garten - die Gärten
die Schule - die Schulen
der Körper - die Körper
die Möhre - die Möhren
die Möhrennase - die Möhrennasen
das Milchbrötchen - die Milchbrötchen
der Wald - die Wälder
der Waldrand - die Waldränder
das Kind - die Kinder
die Kinderstimme - die Kinderstimmen
die Gurke - die Gurken
das Thema - die Themen
die Zitrone- die Zitronen
der Stein - die Steine
der Keks- die Kekse
1. Мы должны лететь в Берлин Präsens
2. ты летел в Москву Perfekt
3. Мы переведём эту статью Futurum.
4. Я хочу тебя посетить Präsens.
5. Как долго длился фильм? Perfekt
1. Ich kann dich morgen besuchen. Я могу посетить тебя завтра.
2. Vater, darf ich ins Kino gehen? Папа, можно я пойду в кино?
3. Er will das wissen. Он хочет знать это.
4. Es ist spät. Ich muss nach Hause gehen. Поздно. я должен идти домой.
5. Soll ich auch ins Dekanat gehen? Я тоже должен идти в деканат?
1. Du fährst nach Berlin Ты едешь в Берлин.
2. Das Buch ist interessant Книга интересная
3. Ich stehe um 8 uhr auf Я встаю в 8 часов.
4. Viktor interessiert sich für Musik Виктор интересуется музыкой.
<u><em>b)</em></u>
1) weiße, rote, gelbe
2) Hungrige, zufrieden
3) kleine
4) besonderer, furchtbares
5) kaltes
6) weißes, frischer, schwarzen
7) alte
8) rotem
9) bekannte
10) gute
Meine Sommerferien habe ich sehr gut verbracht. Ich war im Ferienlager. Dieses Ferienlager befindet sich im Wald in der Nähe vom Fluss. Ich lebte in einem Zimmer, das im zweiten Stock liegt. Im Zimmer haben noch 2 Mädchen gelebt und wir haben uns schnell befreundet.
Es gab viel Unterhaltungen im Ferienlager. Wir haben viele Spaziergänge gemacht, im Fluss gebadet, Fußball und Volleyball gespiet. Abends war die Disco im Hauptgebäude . Aber sehr oft verbrachten wir freie Zeit am Feuer. Wir haben interessante und manchmal schreckliche Geschichten erzählt, Gitarre gespielt und gesungen.
Aber die Zeit im Lager ist schnell vergangen. Jetzt unterstütze ich Kontakt mit meinen Freunden. Wir wollen uns nächstes Jahr wieder im Ferienlager treffen.
1. Наша школа решает сложные и ответственные задания.
2. В сране была проделана большая работа для перехода к общему среднему образованию.
3. Согласно теперишним требованиям приводятся реальность и содержимое образование в соответствие.
4. Осуществляются мероприятия для улучшения воспитания подрастающего поколения.
5. При этом педагогической науке следует оказывать помощь учителям и органам народного образования. ((((P. S. в германии это обоазование для взрослых людей, которые надумали сменить профессию)))).
6. Наша педагогика внесла значительный вклад вразвитие и усовершенствование системы народного образования.
7. Среди русских ученых имеется много отличных педагогов, психологов, работы которых нашли всеобщее признание.
8. В нашей стране созданы все условия для интенсивного и плодотворного решения педагогических проблем .
9. Науке слует эффективнее вести борьбу за новое в народном образовании.
10. Богатые, разнообразные опыты, которые собрала наша русская школа, образуют живой источник для обогащения педагогики.
11. Необходимо, ценное, что себя как првильное доказало, выбрать, чтобы это признавалось широким кругом преподавательского состава.
12. Педагогика призвана активно содействовать в решении многих сложных заданий развития народного образования.
13. Работы в педагогической области должны быть построены на широкой теоретической основе и дополнены экспериментами .
14. Для этих целей должна быть создана сеть из исследовательских детских садов , исследовательских школ и внешкольных воспитательных учреждений .
15. Большую роль в дальнейшем развитии педагогической науки должны играть педагогические институты страны, так как будущее любой науки от подачи свежих сил зависит.
16. Имеется академия Педагогических наук России.
17. Она координирует деятельность ученых во всей России, чтобы решать вместе первостепенные задания педагогики.
18. Сегодняшняя наука требует для всех регионов без особенностей (исключений) нашей страны кроме восьмиб разрешать концентрацию силы и хорошо продуманной системы единого центрального руководства (управления).
19. Наша педагогика должна делать достойный взнос для формирования нового человека будущего .