И я гляжу на этот бодрый ручей, и думаю, что я тоже рано или поздно попаду в большую воду. (думаю о чем? что... изъяснительное)
<span>4. Подчеркнуть грамм. основы. Обозначить главное придаточные предложения. Расставить знаки препинания. Указать вид подчинительной связи в предложении: </span>
<u>Будь жесток</u> к себе ,если <u>не хочешь</u>, чтобы другие были жестоки к тебе.Главное <u>Будь жесток</u> к себе односоставное сказуемое подчеркнуто. 1 придаточное если <u>не хочешь</u> односоставное сказ подчеркнуто придаточное условия.2 придаточное не хочешь чего? чтобы....изъяснительное другие подлежащее были жестоки сказуемое.
5. Подчеркнуть грамм.основы, расставить и объяснить знаки препинания в предложении:
Но это не слабость не отчаяние и не жалоба вода: этих чувств не знает.БСП вторая часть указывает на причину того,о чем говорится в первой.
Это подлежащее, не слабость,не отчаяние,не жалоба -сказуемые, Вода подлежащее,не знает сказуемое.
В слова стрелы ударение на "ы", а в слове стрела ударение на "а"
Образец экспрессионизма, картина "Крик", как и многочисленные ее варианты, до сих пор является одним из самых загадочных шедевров мировой живописи. Многие критики полагают, что сюжет картины - плод больной фантазии психически нездорового человека. Кто-то видит в работе предчувствие экологической катастрофы, кто-то решает вопрос о том, какая именно мумия вдохновила автора на эту работу. За всеми мудрствованиями пропадает главное - эмоции, которые вызывает эта картина, атмосфера, которую она передает и идея, которую каждый зритель может сформулировать для себя самостоятельно.
Что же изобразил автор? Какой смысл вложил он в свою неоднозначную работу? Что хотел сказать миру? Ответы на эти вопросы могут быть разными, но все сойдутся в одном общем мнении - "крик" заставляет зрителя погрузиться в непростые размышления о себе самом и современной жизни.
1глубокое озеро.глубокая душа.
железная ложка. железные сердце.волки воют. душа влет
2тропинка пляшет .
ветер гонит.
погода играет
дождь шумит
3 незнаю
4.СТАРЫЙ друг ,лучше НОВЫХ 2.ВСЕ ЧТО ЗНАЮ. НУ ХОТЬ ЧТО ТО
Качественные:маленькие,большой,красивые, быструю;
Относительные:Сказочном, Цветочным, Огурцовой, березовой;
Притяжательные:лисьи, волчьи
