Цель работы: исследовать
особенности строения и движения представителя простейших – инфузории-туфельки
Ход работы: В первую
очередь убедитесь, что располагаете всем необходимым оборудованием в
соответствии с требованиями учебника. Пользуясь руководством из учебника,
приготовьте препарат с микроорганизмом.
Рассмотрите
приготовленный препарат под микроскопом. Запишите ваши наблюдения и зарисуйте
инфузорию-туфельку в тетрадь. Обозначьте важные структуры (см. учебник).
Вывод: в
выводе укажите какие особенности организма вы увидели под микроскопом, в чем
заключаются особенности передвижения.
<span>Удачи!</span>
<span>Пол, формирующий два типа гамет, называется гетерогаметным
Ответ:2</span>
Лишайники. Діяльність людини. В товщі води. Регуляція чисельності людиною. Стійкість. збільшується чисельність організмів. Степ. Незбалансованість. Сезонні зміни. Росте. Видовий склад змінюється. Агроценоз. 13. 1). 14.1) 15. 1.2.4)
Надкрылья самца часто с органом стрекотания. Жилкование с резко обособленной RS, в области органа стрекотания сильно изменено. Часто надкрылья и крылья утрачивают летательные функции, но сохраняют, нередко усиленный, орган стрекотания.Очень часто кузнечики имеют внешний вид и окраску, сходную с внешним видом и окраской листьев или други частей растений, на которых живут. Живущий на Малайском архипелаге кузнечик Elimaea poaefolia имеет сильно удлиненное тело, схожее со стеблем растения, на котором он сидит.<span>Маскировка достигается благодаря сильному расширению надкрылий, а также их специфическому жилкованию. В зависимости от окраски они имитируют или здоровые, или отмирающие и мертвые листья</span>