В полях-опстоятельство
снег- подлежащее
тает- сказуемое
в лесу- опстоятельство
он-подлежащее
лежит-сказуемое
плотными-определение
подушками-опстоятельство
деревья- подлежащее
стоят- сказуемое
снежном-определение
плену-дополнение
Грамматика-раздел о науке изучающий синтаксис, морфологию и словообразование.Если при письме и разговоре мы не будем склонять существительные и прилагательные,не создавать слова при помощи морфем,не спрягать глаголы и т.д. то у нас получитсяпросто набор слов. Грамматика позволяет нам связать между собой любые слова,чтобы выразить любую мысль о любом предмете.Грамматику изучают в школе,но многие ученики не понимают как важно ее знать,чтобы писать без ошибок!Ведь ты можешь не сдать экзамены и не поступишь в унивнрситет. Грамматика рассматривает все единицы языка.А основная единица нашего языка это слово.Например изменение формы слова связано с изменением его морфем.<span> Важно знать грамматику.Она поможет нам в жизни.
ИЛИ
</span><span>Грамматика позволяет нам связать между собой любые слова, что бы выразить любую мысль, два совершенно разных слова мы можем соеденить- и уже получится другое значение.К слову можно подобрать приставу, что бы его извенить, сделать более выразительным.Грамматике надо учиться!</span>
Последний лист орешника.
Утро, ноябрь месяц. Погода за окном холодная, все деревья голые. Холодный ветер носит уличную пыль.
Мальчик вышел на улицу, щеки его сразу же покраснели от холода, руки побелели. Однако он терпел холод и отправился гулять по двору. Он проходил среди деревьев, листья которых давно опали. Цвета у листьев были разные.
Начался дождь. Мальчик поднял голову вверх и увидел, что с неба падают маленькие капельки дождя. Еще он увидел единственный, последний лист орешника. Он долго стоял и смотрел на него, восхищался им. Ведь в такое холодное время года этот прекрасный листок терпел холод, ветер, который трепал его .
Мальчик подумал, что должен взять этот листок себе и держать его дома, как память о стойкости и умении быть сильным!
