Работать спустя рукава, то есть делать какую-либо работу нехотя
Однажды, мальчик гулял по лесу и увидел маленького зайчика. Он увидел, что у него была сломана лапка. Он принес его домой, перевязал ему лапку. На следующий день он принес его к доктору, а потом целый месяц лечил, кормил и ухаживал. А когда зайчик выздоровел, он отпустил его на волю в лес. Но заяц вернулся, ведь он не умел ничего, так как он вырос в доме. Тогда мальчик отнёс его в живой уголок в школе. Заяц там жил, за ним ухаживали, кормили и поили. А сам мальчик частенько приходил к зайцу проверять его и рассказывать о его встрече с маленьким зайчонком.
Сторож-стороЖить,стриж-стриЖи,камыш-камыШи,алмаз-алмаЗы,компас-компаСы,пейзаж-пейзаЖи,лов-лоВить,пирог-пироГи.
1)Перечисление признаков, свойств, элементов предмета речи.
Кот Рыжик с важным видом шел по двору, таща в зубах довольно крупную мышь.