На добрых людях можно сказать и держится наш мир. Любая мелочь, все равно является добротой. Бывали такие ситуации, что у меня из карманов выпадали деньги, а добрые люди окликали меня, и не давали потерять средства. Иногда бывает такое, что в магазине тебе не хватает буквально несколько рублей, и добрый человек тебе всегда поможет, и добавит недостоющую сумму. Порой дети просто ходят по улицам и угощают остальных конфетами. Люди должны не только принимать добро, но и совершать его в ответ, и тогда в мире станет на одного хорошего человека больше.
<span>Не с кем мне поговорить и некого послушать</span>
Басни – произведения, высмеивающие недостатки людей и общества, – очень поучительны. В них действуют животные, насекомые, растения или неодушевлённые предметы, которые на самом деле символизируют определённые качества людей. Басни просты для понимания и полны юмора. Таковы произведения Ивана Андреевича Крылова. Басня «Стрекоза и Муравей» – одна из самых известных. Легкомысленная и беспечная Стрекоза всё лето веселилась, не заботясь о будущем, и зимой осталась без пищи и крова.
<span>Попрыгунья Стрекоза </span>
Маша: " А где это мы?"
Книжонок:" Как где? Ты что не видешь?"
Маша: " Нет!"
Книжонок: " Ну ты же просила меня, отправить тебя в совершенный мир!"
Маша:" Да, просила!"
Книжонок:"Ну, так вот он! Где же ещё ты найдёшь совершенный мир, как ни в сказки!"
Маша:" Так вот как выглядит этот совершенный мир!"
Книжонок:" Да, именно так. Здесь ты сама можешь придумать свой собственный мир, населить его совершенными людьми, без всяких изъянов, с правельной манеров поведения, с чётким распорядком дня и многое другое- вообщем "совершенными людьми"
Маша: "Но, если все будут подчиняться единым законам и делать всё правельно по " линеички"- они же превратяться... в робатов!!"
Книжонок: " Вот, теперь ты поняла чем опасна сказка, так что, мы должны на некоторое время погружаться в атмосферу сказки, но жить - в реальном мире!)"
Учитель (что делает?) пишет на доске. Ребята внимательно (что делают?) слушают его объяснения. На уроке ученики (что делают?) узнают новые сведения о воде.
