<span> К рассматриваемому виду ученических высказываний мы относим описание внешности человека, его лица, фигуры, жестов, манеры, позы, одежды. Основное в таком сочинении — описать нечто особое, яркое, индивидуальное во внешности какого-либо лица. Это особое может быть связано с особенностями манер, походки, выражением глаз и т. п., с особенностями занятий и профессий, с определенным состоянием и особенностями характера личности — со всем тем, что проявляется во внешнем облике человека. Как художник, в отличие от фотографа, стремится изобразить самое существенное, с его точки зрения, в человеке, так и ученик не должен описывать всё, а лишь то, что, по его мнению, характерно для данного лица, составляет его индивидуальность, открывает главное в нем.</span>
Обножить-http://dazor.narod.ru/russkie/slovari/orfograficheskij/orfograficheskij-slovar-o.htm, и.т.д
Я считаю, что необходимо анализировать свои поступки.
Самоанализ - способность человека анализировать всё, что он делает. Он помогает человеку объективно рассчитывать время выполнения задания и оценивать сделанное. Однако не все люди умеют анализировать. Некоторые люди слишком глупы или ленивы для этого, не понимают, что и как можно оценивать. Такое бездействие часто приводит к ухудшению понимания человеком мира: он становится ленивым, апатичным, плывёт по слабому течению жизни. Привычку оценивать свои поступки нужно воспитывать с детства. Для этого тебе нужно давать себе отчёт по прошедшему дню: а что я сделал? как? зачем? Подобная мера здорово поможет тебе. Она сделает тебя настоящим человеком, готовым ко всему новому и неизведанному.
Всё сделано лично мной. Копирование запрещено©
растительность-корень-растительность,сокращение-со-приставка,кращ-корень,ен-суффикс,ие-окончание
1 запятая: обособляет деепричастный оборот (дрожа в воздухе)
2 и 3: обособляют деепричастный оборот (играя своей пестротой)
4: разделяет однородные сказуемые (поднялся и понесся)
5: обособляют вводное слово (вероятно) (после "вероятно" должна ж быть еще запятая)
6 и 5: обособляют причастный оборот (испуганный облаком пыли)
7: разделяет части сложносочиненного предложения (стрепет понесся и было видно)
