<span>Стекло зазвенело и его мелкие кусочки рассыпалис</span>ь на полу.
Они дают подробную информацию о каком-нибудь действии предмета , тем самым заинтересовывая читателя и делая его более радостным или грустным ( в зависимости от текста и что в нем описывается )
- Привет, Миша какие завтра уроки ? - спрашивает Егор.
-Привет, завтра математика , русский язык ,рисование и технология . - ответил Миша
- Что задали по русскому языку ?
- Страница 14 номер 25 .- сказал Егор на вопрос Миши.
О чём? о земле-это слово существительное в предложном падеже в данном предложении оно является дополнением подчеркни так(-----)
говорят(что делают?) сказуемое-подчеркни двумя линиями,какая? плодородная-это прилагательное,в данном предложении оно является определением-подчеркни волнистой линией,потому что-это сложный союз,оно является обстоятельством следствия(_._._.)подчеркни так,что? она-это местоимение,но вданном предложении -это подлежащее,подчеркни одной линией,(что делает?)-родит сказуемое -подчеркни двумя линиями,(что?)плоды-это существительное винительном падеже,в этом предложении оно является дополнением подчеркни(------)так,(какое?)хлебное-подчеркни волнистой линией,а зерно,картофель,яблоки,бананы-это подлежащее,подчеркни одной,линией.
Думаю,что понятно объяснила.
Стройная берёза.
Больше не знаю!
