План:
1. Зима за окном.
2. Веселье на улице.
3. Зима— моё любимое время года.
Название: «Зима».
1. Я посмотрел в окно. На улице была зима. Я увидел, как ребята играют в снежки и мне тоже захотелось выйти из дома на свежий воздух.
2. На улице мне в лицо летел пушистый снег, но это не мешало мне играть в другими ребятами. Когда мы начали лепить снеговика, я увидел, как другие дети катаются на коньках, скатываются с горок на санях. Я видел, как им было весело, но и мне ничуть не меньше. Вот мы уже даже закончили большого белого снеговика. Позже я тоже взял свои санки и отправился кататься.
3. Зима— моё любимое время года.
1)Однородные члены всегда относятся к одному главному слову .
Однородные члены всегда являются одним членом предложения .
Однородные члены отвечают на один вопрос. Но сказуемые могут отвечать на разные вопросы. Список вопросов сказуемых достаточно велик: кто это такой? что это такое? что делает предмет? что с ним происходит? каков он? и варианты этих вопросов. Т.о., сказуемые могут отвечать на разные вопросы, но если действуют первые два признака, они считаются однородными. В нашем примере однородные члены предложения - сказуемые “штурман” и “летает
2)Однородные члены предложения — это члены предложения, которые характеризуются следующими обязательными признаками:
1) являются одинаковыми членами предложения,
2) связаны между собой сочинительной связью (при помощи сочинительных союзов и интонации или только интонационно) и
3) зависят от одного и того же слова или подчиняют его себе (одинаково «относятся» к одному и тому же члену предложения).
3)Начался и закончился снегопад.-нераспр.
Начался и закончился сильный снегопад.-распр.
В городе начался и закончился снегопад.-распр.
4)Река извивалась светлой и чистой змейкой и скрывалась где-то за пригорком. (однородные определения и однородные сказуемые. Все они между собой соединены союзом И, поэтому перед И запятая не ставится, поскольку они однородные).
Мой друг очень весёлый, но бывают моменты, когда он гневается. Он может очень рассердится и полезть в драку. Но я его пытаюсь уговорить, и он меня слушает. Бывает что мой друг злится на меня. Тогда он перестаёт со мной общаться. Но через 2 дня мы снова помиримся.
День был неясным, но тёплым.
Определяем какая часть речи нас волнует. В данном случае перед гами прилагательное. Вспомнинаем правило написания частицы НЕ с прилагательными. Правило нам гласит, что “если прилагательное с НЕ может быть заменено синонимом без НЕ или близким по значению выражением, значит с НЕ пишется слитно”. Так как мы можем заменить слово “неясный” синонимом, например “пасмурный”, то НЕясный пишется слитно.
Удачи в учёбе! 。◕‿◕。
Холодно и голодно птицам зимой. Без корма птички слабеют и замерзают. Трескучие морозы легко добивают птах. Многие погибают. Пожалей пернатых друзей! Брось им пшена, привяжи кусочки сала. В столовую прилетят синички, снегири. Ведь птицы платят добром за добро. Это они спасают сады и огороды от вредителей. С птичьей песней веселей встречать весну.