П -п - согл., глух.
о - а - глас., бузуд.
л - л - сонорный
ы - ы - глас., ударн.
н - н' - сонорный
ь - _ (нет звука)
Ю - Й - сонорный
- у - глан., безуд.
________________
7 букв, 7 звуков.
Чествовать - чест - корень, в - суффикс, ова- суффикс, ть - окончание
К. Г. Паустовский, чей портрет вы видите слева, сказал: "Нет ничего такого в жизни и нашем сознании, что нельзя было бы передать русским языком... Нет таких звуков, красок, образов и мыслей - сложных и простых, - для которых не нашлось бы в нашем языке точного выражения".Это эпиграф к нашему уроку, давайте его запишем в тетрадь. А что такое эпиграф?К. Г. Паустовский много ездил по нашей стране, часто бывал за рубежом, в дальних странах. Но самую горячую его любовь завоевала простая, скромная природа средней полосы России. Ей он посвятил лучшие свои рассказы. Мещерский край, или Мещерская низина (как этот край называется на географических картах), область юго-восточнее Москвы и севернее Рязани – стал для него “второй родиной”. Там он нашел все, что привлекало его с детства.<span>Образец словесной пейзажной живописи – проза Паустовского. Её сила заключается в необыкновенной простоте, искренности, правдивости. Читая Паустовского, мы учимся любить природу, человека, Родину, родное слово.</span>
Вчера я, вернувшись из школы домой, во-первых навёл порядок в квартире, во-вторых сделал все мои уроки на завтра, в-третьих я приготовил ужин, в четвертых я накрыл на стол и мы всей семьёй поужинали, Наконец я помыл за всеми посуду. И только после этого я отправился спать.