1) рифмы. женская - не на последний слог, мужская на последний.
что именно тебе не ясно?
размер - четырёхстишье, двухстишье и пр.
виды рифмы - параллельная и перекрестная
Сочинение о впечатлениях о начальной школе можно составить так:
Вот и подошли к концу годы обучения в начальной школе. Еще совсем недавно я пришел в первый класс. Помню, как сильно я волновался и переживал. Тогда я познакомился со своей первой учительницей и одноклассниками. Атмосфера в нашем классе была очень дружественная.
Мне нравилось учиться в начальной школе. Наша учительница опекала нас, словно мамочка. Она была всегда к нам добра и терпелива. На уроках мы ни минуты не скучали. Я постоянно узнавал что-то новое и очень интересное. Я буду скучать по прекрасным дням учебы в начальной школе.
В стихотворении "Березовая роща" сравнением будет "листва кружевная". То есть автор сравнивает листву с кружевом (листва, как кружево).
Герои мифа "Фрикс и Гелла" и их краткие характеристики.
Афамант - отец, изменивший жене и женившийся на Ино. Неверный, готовый подчинится воле богов в обмен на прощение.
Ино - коварная жестокая мачеха. Подкупила послов, принесших предсказание пифии.
Нефела - мать, богиня облаков, спасшая своих детей, послав им золотого овна. Любящая, верная, преданная.
Фрикс - сын Афаманта и Нефелы. Юноша предназначенный в жертву богам. Спасем матерью. Стойко перенес путешествие по небу. Вырос знатным и мужественным.
Гелла - его сестра. Упала в море, во время бегства на овне, испугавшись высоты полета.
Эет - волшебник, правитель Колхиды. Воспитал Фрикса как сына. Дальновидный, мудрый, щедрый.
