Слово "конец" второго склонения
У Вас много ошибок в тексте.. возьму на себя смелость их исправить (если не возражаете)..
- - - -
<span>Папа подарил своему сыну Вите ножик. Что только не предлагали Вите в обмен на этот подарок ,но он отказывался . В школе Витя увидел у Петьки в руках снегиря, к лапке которого была привязана ниточка: Петя то отпустит, то притянет к себе. Витя отдал Петьке ножик и обмен состоялся.
Витя снял нитку с лапки птицы, влез на подоконник и открыл форточку. <em>Он осторожно протянул руку в открытую форточку, медленно разжал пальцы и с замиранием сердца ждал, что же сделает испуганная птица. Снегирь в первые секунды совершенно не двигался. Потом встрепенулся, громко чирикнул и упорхнул в сторону ближайшего дерева, радостно щебеча. </em>
<em>На душе у мальчика стало тепло и радостно от того, что бедная птаха осталась целой и невредимой.</em></span>
1)В проруби <em><u>зябко</u></em> играет и дышит вода.
2)<span>Она долго молча смотрела на меня, мне стало от Галкиного </span><span>взгляда <em><u>зябко</u></em></span><span> и тревожно. </span>
Старый скрипач любил играть у подножия памятника Пушкину, что стоит в начале Тверского бульвара. (СпП) У памятника сейчас же собирались дети, прохожие, и все они умолкали в ожидании музыки, потому что она утешает людей, обещает им счастье и славную жизнь. ( ССП с подчин.связью) Футляр скрипки музыкант клал на землю; он был закрыт, и в нем лежал кусок черного хлеба и яблоко, чтобы можно было поесть, когда захочется. (БСП с сочинит. и подчинит. связью)
Обыкновенно старик выходил играть под вечер: для его музыки нужно было, чтобы в мире стало тише. (БСП с подчин. связью) Старик страдал от мысли, что он не приносит людям никакого добра, и поэтому добровольно ходил играть на бульвар. (СПС) Некоторые слушатели вынимали деньги, чтобы отдать их старику, но не знали, куда их положить: футляр скрипки был закрыт, а сам музыкант находился высоко на подножье памятника, почти рядом с Пушкиным (БСП 1-я часть с подчинен., 2-я с сочин.связью)
