Грам осн. : Плетут - сказуемое
Гибкие прутья
Береговая ива
Плетут корзины
1) Карлсон и Малыш пробрались в столовую и, стараясь не шуметь, спрятались за мебелью.
Не помня себя от страха, они выскочили в прихожую, а оттуда на лестничную клетку.
Вдруг в комнату влетело приведение и стало порхать, стонать и вздыхать.
2) Воры бросились к двери, а приведение за ними.
Приведение преследовало их по пятам, но потом оно устало.
Карлсон, лучшее в мире приведение, смеялся, и дети были счастливы.
3) Карлсон не смог плотно закрыть дверцу, потому что в это время в столовую зашли воры.
Малыш, который лежал у камина, осторожно высунулся.
Воры стали искать, где лежат деньги.
Ася сделала большой скворечник.
Паренек сломал руку упав с велосипеда.
Смогу ли я перепрыгнуть эту лужу?
Сорян, больше не знаю:(((
<u><em>Мы часто слышим и произносим высокие слова о любви к родине, порой не задумываясь о том, в чём выражается эта любовь. Кого можно считать истинным патриотом, верным сыном своего Отечества? Любовь к родной земле выражается по-разному: вот человек совершил первый полёт в космос, сделал научное открытие, добился высоких показателей в труде, создал гениальное произведение искусства... А может быть, истинная любовь выражается в том, что в трудные для своей родины времена человек с оружием в руках встал на её защиту, спас от врагов, остался преданным ей во вражеском плену? </em></u>
<u><em>С каждым годом растёт цифра, отдаляющая нас от дня великой Победы - события планетарного, но оставшегося уже в прошлом столетии, а если взглянуть масштабней, то и в прошлом тысячелетии... Шестьдесят пять вёсен отцвело на земле с того времени. Но вёсны возвращаются, и вместе с ними обостряется в нас историческая память. Память эта передаётся нам в рассказах и воспоминаниях участников героических сражений - ветеранов Великой Отечественной войны. Она впитана глазами наших бабушек и дедушек, прабабушек и прадедушек - детей той войны - и передана нам, послевоенным поколениям. И мы пытаемся выразить своё мнение пусть и в угловатых, но зато искренних строчках школьных сочинений.</em></u><span><u><em>Мы, поколение двадцать первого века, хотим чистого неба, ясного солнца, земли, не пропитанной кровью, одним словом, мы хотим мира и не считаем, что какая-либо держава вправе развязывать мировые войны. Мы не хотим войн, а хотим, чтобы патриотизм, любовь к Родине выражались нами в повседневной жизни: в отношении друг к другу, к земле, где мы родились и выросли, в проявлении личностных качеств. И тогда это было бы достойной победой, данью памяти героям, Земле и патриотизмом с нашей стороны. </em></u></span>
<span>1) Наречие; обозначает признак действия и признак признака, отвечает на вопрос <span>как?</span></span>
2) Н. ф. – по-вечернему<span>.
Морфологические признаки: неизменяемое слово;
разряд – наречие образа действия.
3) В предложении - нужен контекст.</span>