1. Жемчуг, ртуть, кислород являются простыми веществами.
2. Углекислый газ является соединением углерода и кислорода.
3. Ацетон считается хорошим растворителем.
4. Медь служит хорошим проводником электричества.
5. Эта задача показалось мне самой лёгкой из всего сборника.
<span>В стеклянном шкафу все блистало новизной — и деревья, и цветы, и дома, и по-праздничному расфуфыренные куклы, а главное, Мари нашла там своего милого Щелкунчика, который улыбался ей со второй полки, скаля два ряда целых зубов. Когда она, радуясь от всей души, глядела на своего любимца, у нее вдруг защемило сердце: а что, если все, что рассказал крестный,— история про Щелкунчика и про его распрю с Мышильдой и ее сыном,— что, если все это правда? Теперь она знала, что ее Щелкунчик — молодой Дроссельмейер из Нюрнберга, пригожий, но, к сожалению, заколдованный Мышильдой племянник крестного Дроссельмейера.
</span><span>В том, что искусный часовщик при дворе отца принцессы Пирлипат был не кто иной, как старший советник суда Дроссельмейер, Мари ни минуты не сомневалась уже во время рассказа.
</span>
<span>«Но почему же дядя не помог тебе, почему он не помог тебе?» — сокрушалась Мари, и в ней все cильнее крепло убеждение, что бой, при котором она присутствовала, шел за Щелкунчиково королевство и корону.
</span>
<span>«Ведь все куклы подчинялись ему, ведь совершенно ясно, что сбылось предсказание придворного звездочета и молодой Дроссельмейер стал королем в кукольном царстве».
</span>
<span>Рассуждая так, умненькая Мари, наделившая Щелкунчика и его подданных жизнью и способностью двигаться, была убеждена, что они и в самом деле вот-вот оживут и зашевелятся. Но не тут-то было: в шкафу все стояло неподвижно по своим местам. Однако Мари и не думала отказываться от своего внутреннего убеждения — она просто решила, что всему причиной колдовство Мышильды и ее семиголового сына.</span>
1.Он боялся идти. 2.Лакей приходил звать. 3.Старуха ушла хлопотать. 4.Он попросил похлопотать. 5.Поэт умеет заставить говорить. 6.Я стараюсь учить. 7.Человек не сможет передать. 8.Я не буду видеть, писать, звонить. 9.Капли начали стучать. 10.Дождь будет моросить. 11.Дождь начинает шуметь. 12.Аллеи начались. 13.Слухи стали носиться. 14.Они продолжали сопеть, дремать, зевать. 15.Море переставало шуметь. 16.Пурга не хотела униматься. 17.Антоненко приказал покинуть. 18.Я не позволю отзываться. 19.Тагилов не пошёл завтракать. 20.Она не успела поздороваться.
Кто отец- это гр .основа
В р .яз .в настоящем времени здесь опущен глагол - связка ЕСТЬ
Сравни :Кто был твой отец? ( в прош вр сказуемое выявлено четко- был отец)