Эту фразу учебника я понимаю так, фразеологизмы всегда сопутствуют нам в нашей речи.Доказательство нахожу в тексте.
В предложении 11 встречается фразеологизм "краем уха", который часто встречаю в обыденной речи. Он выступает в роли синонимичного выражения обозначающего "слышал отрывками". Но устойчивое сочетание в тексте звучит явно ярче, экспрессивнее.
В предложении 34 автор использует употребляемый мною в речи фразеологизм "грызть гранит науки". У него тоже есть синонимические значения, усердно учить, приобретать знания,В тексте данный фразеологизм ярко характеризует усердное изучение.
Дальше просто спиши
Я думаю что однокоренное слово к отчаенью чаять
Интересно ...кто будет тратить время...что бы тебе написать сочинение )))в интернете поищи поменяй слова..
Без печки-Р.П, у застежки- Р.п, в памяти-П.п,о море-П.п,в долине-П.п,без паники-Р.п