Окно,оно не относиться к продуктам.
Радовать - I
Прыгать - I
Заниматься - I
Все глаголы, заканчивающиеся на ИТЬ (кроме брить-стелить) -II спряжение.
Остальное - (ЯТЬ УТЬ ОТЬ АТЬ ЫТЬ и т.д) -I спр.
И.п. медвежий(м.р.),заячья (ж.р.),лисьи (мн.ч.)
Р.п. медвежьего, заячьей, лисьих
Д.п. медвежьему, заячьей, лисьим
В.п. медвежий, заячью, лисьи
Т.п. медвежьим, заячьей, лисьими
П.п. о медвежьем о заячьей о лисьих
Медвежий след (м.р.),заячья шубка(ж.р.),лисьи норы (мн.ч.).
В моей жизни школа очень много значит. Учителя дают нам знания, они помогут мне в дальнейшей жизни. Я люблю тех людей, которые учатся со мной в классе. Я каждый день вижу своих одноклассников и поэтому за два года, которые мы учились вместе, мы стали одной большой семьей. В новом учебном году у меня есть желание познакомиться с другими школьниками и тем самым научиться культурно общаться с ними, т.к. речь является важнейшим средством общения, средством передачи информации, т.е. помогает познавать мир, людей, получать знания. Хотелось бы получить больше знаний по речевому этикету. В будущем мне это понадобится. Это позволит поступить в институт, устроиться на приличную работу.<span>Вот мы уже проучились целый месяц. Я не обманулась в своих ожиданиях. Сколько нового, интересного мы узнаем на уроках! Особенно необычно проходят уроки труда, на которых мы учимся делать разные поделки. Ведь в будущем это обязательно пригодится. Мне очень нравится предмет информатики, хочется узнать его подробнее, потому что нам говорят, что за ним будущее.</span>