Повествовательное-мы с Мишкой потеряли нажежду отыскать Дружка.
вопросительное-где он?
О тех прекрасных временах они будут ещё долго вспоминать.О временах-предложный падеж.
Как-то раз глагол и прилагательное поженились. И родилось у них маленькое причасти. От мамы причастие взяло падеж, число , род и синтаксическую роль. От папы взяло спряжение, вил и время. А у самого причастия были и свои признаки, суффиксы и, оно обозначает действие, которое проявляется во времени. Потом причастие вырасло и стало самостоятельным.
1. Ставим ударение, если окончания ударное, пишем как слышим, а если окончания безударное:
2. Ставим глагол в неопределённую форму, задаём вопросы что делать? или что сделать?, напимер: став...т (что делать?) - ставить
3. Смотрим глагольный суффикс перед ть
4. Если перед ть стоит и, значит, это глагол 2 спряжения, пишем в окончании букву и, а если в 3-ем лице мн.ч, то пишем -ат, -ят
Если перед ть стоит не и, а другие глагольные суффиксы, значит, это глагол 1 спряжения, пишем в окончании букву е, ё, ..., а если в 3-ем лице мн.ч то пишем -ут, -ют
Надеюсь что ты научишь писать гласного в безударных личных окончаниях глагола.
1спр., ед.ч., я - у, ю
ты - ешь (ёшь)
он, она, оно - ет (ёт)
мн.ч. мы - ем (ём)
вы - ете (ёте)
они - ут (ют)
А во 2 спр. такие же окончания, но в нём гласные -и-. Удачи!!