1. Вступление. Как началась повесть Васильева? Зачем ему нужно было показать военнослужащих женщин при отсутствии боевых действий?
2. Их взаимоотношения со старшиной Васковым до начала боевых действий.
3. Как восприняли женщины и Васков необходимость ликвидировать десант? Как видел старшина Васков свою роль по отношению к женщинам?
4. Сравните профессионализм фашистских десантников и отряда Васкова. Почему стало возможным уничтожение десанта плохо обученными женщинами?
5. Как относится автор к женщине на войне? Как он относится к их подвигу и самоотверженности?
6. Что символизируют последние события повести?
Больше дела – меньше слов.
Всякая работа мастера хвалит.
Глазам страшно, а руки сделают.
Баловством хлеба не добудешь.
Торопливый дважды одно дело делает.
На необработанной земле лишь бурьян растет.
Без труда нет плода.
Хочешь жить - умей вертеться!
Муравей не велик, а горы копает.
К чему душа лежит, к тому и руки приложатся
русская пословица
Какие труды, такие и плоды.
русская пословица
Не тот хорош, кто лицом пригож, а тот хорош, кто на дело гож.
русская пословица
Пока железо в работе, его и ржа не берет.
русская пословица
Проверяя без конца того, кому мы дали поручение, разве не уподобляемся мы человеку, выдергивающему росток из земли всякий раз с той лишь целью, чтобы удостовериться наверняка, растут или нет корни.
китайская пословица
Всякая птица своим клювом сыта.
русская пословица
С мастерством люди не родятся, а добытым ремеслом гордятся.
русская пословица
Уменье и труд все перетрут.
русская пословица
Не хлеб за брюхом ходит, а брюхо за хлебом.
русская пословица
Господи, дай мне силы, чтобы справиться с тем, что я могу сделать, дай мне мужество, чтобы смириться с тем, чего я не могу сделать, и дай мне мудрость, чтобы отличить одно от другого.
восточная пословица
Велик телом, да мал делом.
русская пословица
Маленькое дело лучше большого безделья.
русская пословица
Любишь кататься - люби и саночки возить.
русская пословица
Нужно наклониться, чтоб из ручья напиться.
<span>русская пословица</span>
Сочинение-рассуждение
<span> Ключевой фразой, на мой взгляд, в финальных строках текста Ю. Я. Яковлева является последнее предложение, в котором автор сравнивает Косту с веточкой багульника. Этим сравнением писатель хотел донести до читателя мысль о том, что лучшие стороны человеческой души могут раскрыться окружающим неожиданно, спустя какое-то время, через поступки и дела человека, что и произошло с героем рассказа. </span>
"Он у нас оригинален, ибо мыслит. Он был бы оригинален и везде, ибо мыслит по-своему, правильно и независимо, между тем как чувствует сильно и глубоко". А. С. Пушкин так сказал о Евгении Баратынском.
1. Появление табакерки.
2. Музыка.
3. Миша заходит в городок.
4. Мальчик-колокольчик.
5. Как пройти под сводами?
6.Неудачная картинка.
7. На улице.
8. У колокольчиков нет дела.
9. Дядьки-молоточки.
10. Господин Валик.
11. Пружинка.
12. Табакерка сломана!
<span>13. Миша говорит о сне. </span>