<span>1) Своевременно оплачивайте проезд. 2) Автор
поднимает проблему ответственности человека перед обществом. 3) Вряд
ли можно предъявлять ему претензии. 4) Я не верю в то, что это может
случиться. 5) Я скучаю по своим друзьям. 6) Мы хотим обратить
внимание общества на эту проблему. 7) В телепередаче прозвучал намёк на
неблаговидные поступки чиновников. 8) Его охватила жажда деятельности.9) Такой порядок слов не свойствен русскому языку. 10) В
отзыве о книге вы найдёте подробный разбор романа. 11) Принято отличать красоту от красивости . 12) Режиссёр театра охотно поделился с
нами планам на будущее. 13) По заказу музея изготовили копии
документов. 14) Следует переделать статью согласно указаниям редактора.
</span>
<u>Лежала </u>между ёлками
Подушечка с иголками,
<u>Лежала, лежала</u>,
Да <u>побежала</u>.
(Ежик)
Зимой <u>скрываюсь</u>,
Весной <u>появляюсь</u>,
Летом <u>веселюсь</u>,
Осенью опять <u>спать ложусь</u>.
(Река)
Не мышь, не птица,
в лесу <u>резвится</u>,
на деревьях <u>живет </u>
и орешки <u>грызёт</u>.
(Белка)
Союз. мне учитель говорит это союз
Сочинение сказка о рыбаке и рыбке
Александр Сергеевич Пушкин родился в дворянской семье. Стихи он начал писать еще в детстве (в лицее) . А. С. Пушкин — один из самых выдающихся поэтов XIX века. Александр Сергеевич был не только выдающимся поэтом-лириком, но и писателем. Его произведения: «Метель» , «Дубровский» , «Барышня-крестьянка» , «Выстрел» и многие другие, а также поэмы, сказки и роман в стихах известны не только в России, но и во всем мире. Его роман в стихах «Евгений Онегин» читали и читают уже много поколений. На его сказках выросло много детей. Самая простая по содержанию, но глубокая по смыслу «Сказка о рыбаке и рыбке» (1833). «Жил старик со своей» старухой... » Были они очень бедными и жили на то, что старик в море наловит. Вот однажды поймал старик золотую рыбку, а та пообещала ему в обмен на свободу исполнять его желания. Сначала старик попросил новое корыто для старухи, но корыта было мало старухе, пошел старик просить избу но и избы было мало. После того как старуха получила избу, она захотела получить титул «столбовой дворянки» . Старухе и этого показалось мало, захотела быть царицей, но и это ей вскоре наскучило, решила она стать «Владычицей морскою».. . Ничего не сказала рыбка, . Лишь хвостом по воде плеснула И ушла в глубокое море.. . Старик не дождался рыбки и ушел домой, а придя домой, увидел, что все по-старому и старуха его сидит возле разбитого корыта.
В этой сказке очень хорошо показаны суть и характер человека. Человек корыстен от природы. Он всегда будет желать и добиваться чего-то большего, чем он имеет и может иметь. Редко кто знает меру и границу своих возможностей. Александр Сергеевич хотел показать, что за жадность и незнание этой грани люди наказывают себя сами. С одной стороны, старуху можно понять. Бедная женщина, ей надоело жить в нищете, и тут представилась возможность жить хорошо. Она совсем потеряла голову от возможностей и богатства, которые у нее появились. В этой сказке олицетворением зла считается старуха. Ей характерна зависть, злоба, скупость. Во всех сказках добро побеждает зло. В этой сказке добро учит и наказывает зло. Добро зло не уничтожает, а поучает — рыбка посмеялась над старухой. А. С. Пушкин хотел показать, что люди еще не поняли, что счастье не в богатстве. Он показал, насколько смешными выглядят люди в погоне за богатством. Рыбка в этой сказке выступает в роли добра, она олицетворяет добро. Рыбка готова была исполнить любые желания старухи, но не хотела служить оружием, с помощью которого старуха хотела добиться величия. Старик же выступает в роли посредника. Ему ничего особенно не надо, он умеет довольствоваться тем, что имеет. Здесь идет сопоставление старика, бесхарактерного, бескорыстного, и старухи, жестокой, сварливой, жадной женщины. Поставив перед собой цель, нужно ее добиваться, а добившись, ею довольствоваться. Я считаю, что если человек добился многого, то он может для себя, конечно, желать еще, но надо это делать так, чтобы это было не в ущерб себе и другим.