Те́рмин-слово или словосочетание, являющееся названием некоторого понятия какой-нибудь области науки, техники, искусства Термины служат специализирующими, ограничительными обозначениями характерными для этой сферы предметов, явлений, их свойств и отношений. В отличие от слов общей лексики, которые зачастую многозначны и несут эмоциональную окраску, термины в пределах сферы применения однозначны и лишены экспрессии.<span>Термины существуют в рамках определённой терминологии, то есть входят в конкретную лексическую систему языка, но лишь через посредство конкретной терминологической системы. В отличие от слов общего языка, термины не связаны с контекстом. В пределах данной системы понятий термин в идеале должен быть однозначным, систематичным, стилистически нейтральным (например, «фонема», «синус», «прибавочная стоимость»).</span><span>Термины и нетермины (слова общенародного языка) могут переходить друг в друга. Термины подчиняются словообразовательным, грамматическим и фонетическим правилам данного языка, создаются путём терминологизации слов общенародного языка, заимствования или калькирования иноязычных термино-элементов. В некоторых случаях при таком вхождении слова в терминологию различными предметных областей возникает омонимия: так, например, заимствованное из латыни слово «лигатура» (лат. ligatura) в металлургии имеет значение «сплавы для легирования», в хирургии — «нить, используемая при перевязке кровеносных сосудов», в теории музыки — графема, в которой несколько простых «разновысотных» нотных знаков записывались слитно, как единый знак.</span><span>В современной науке существует стремление к семантической унификации систем терминов одной и той же науки в разных языках (однозначное соответствие между терминами разных языков) и к использованиюинтернационализмов в терминологии.</span><span>В логике, то же, что терм — элемент формализованного языка, соответствующий подлежащему или дополнению в обычном грамматическом смысле, и субъект суждения в традиционной логике. Наиболее распространённое понимание: элемент посылки суждений (высказываний), входящих в так называемый категорический силлогизм. Различают больший термин, служащий предикатом («логическим сказуемым») суждения, являющегося заключением данного силлогизма, меньший термин — субъект («логическое подлежащее») заключения и средний термин, вообще не входящий в заключение силлогизма (но входящий в его суждения-посылки).</span>
Светлая,русская,грустная,в беленом сарафанчике,платочками в карманчиках,красивые застёжки,зелёные серёжки,ясная,кипучая ,родня .Негаглядная. 1 и 2
ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕННОСТИ МОЛОДОГО ЧЕЛОВЕКА.
У каждого человека есть свои жизненные ценности. Молодые люди ими отличаются.
Если мы возьмем, например, юношу, то для него будет очень важно, скорее всего, деньги, любовьи ум. Если же девушку - тогда красота, ум, здоровье, деньги, собственное достоинство. Люди постоянно двигаются, думают, их желания меняются вместе, разумеется, с жизненными ценностями. Но для каждого человека самое главное - это его родные и отношения с ними.
Вот такую вот фигню я набросала)))
Ночной (вечерний) поезд, холодная зима (лето), прилететь утром (днем).читать мало (вообще не читать), учится плохо (ужасно)
