Ответ:
Сергей не стал спорить с другом, и,
хотя он понимал, что не всё в его жизни на сегодняшний идёт гладко, и что не всё задуманное удаётся реализовывать, но сегодня ему хотелось улыбаться и думать только о хорошем.
ВЁл. Можно проверить еще словом повЁл.
<span>Задание: Обозначьте части слова, в которых имеются орфограммы (корень, суффикс, окончание). Вставьте пропущенные знаки препинания.
1. Отряд туристов шел по аллее (окончание </span><span>(☐) е), которая вела (корень ∩ ве) к реке. Ребята
(корень ∩ ребят) остановились (корень ∩ останов) у обрывистого берега, положили (корень ∩ полож) свои рюкзаки (корень ∩ рюкзак), набрали сухих
веток и разожгли костер (корень ∩ костёр). Весело (корень ∩ весел) затрещали (корень ∩ трещ) сучья, закипела (корень ∩ кип) вода в
котелке (корень ∩ котел), и чай вскоре был готов (корень ∩ готов). Котлеты (корень ∩ котлет) и чай с пирогами (корень ∩ пирог) на свежем (окончание </span><span>(☐) ЕМ) воздухе (окончание </span><span>(☐) Е) показались (корень ∩ показ) самой вкусной (корень ∩ вкус) пищей. Все поблагодарили (корень ∩ благодар) девочек,
которые приготовили (приставка (¬) при) ужин.
Орфограмму подчеркнуть, часть слова обозначить: корень выделить ∩, приставку ¬, окончание </span><span>☐<span />.</span>
Подберите к словам хоккей, баскетбол вокзал, пассажир, вагон, маршрут, поэт, богатый, орудие, таблица, алфавит, филолог, лингвис
Дед Вадим [114]
Хоккей-хоккеист, Баскетбол-баскетбольное,вокзал,привокзальный,маршрут-маршрутка,поэт-поэтесса,богатый-разбогател,филолог-филологический (факультет)
Хоккеист забросил шайбу в ворота. В нашем городе построили баскетбольное поле. Маршрутка подъехала к остановке. Поэтесса написала красивое произведение. Иван открыл свою школу и разбогател. Мой друг поступил на филологический факультет
и тд