Маки, ирисы, розы - сущ; подчеркиваем одной чертой.
Выросли- гл; подчеркиваем двумя чертами .
Красные, яркие, белые- прил; волнистая линия.
В саду- прил.,обстоятельство; пунктир с точкой.
3-тье лицо это он,она,они, Например она играла на улице и увидела котенка и с ней произошло приключение............
Ответ: разлил нарочно
Ответ: не мог сообщить.
Ответ: более лучше
<span>У меня есть своя комната. Она просторная, почти квадратной формы. Когда я вхожу в эту комнату, то в глаза сразу бросается большое металлопластиковое окно. Оно выходит во двор. На подоконнике стоят в горшках цветы. Мне нравится зимними вечерами любоваться их зеленью. В комнате светло-зеленые обои и зеленоватые шторы на окне. Потолок высокий белого цвета. К нему прикреплена небольшая яркая люстра с тремя плафонами. В комнате современная мебель светлых тонов. Справа от двери длинный компьютерный стол и стул. На столе компьютер, мои учебники, школьные тетради. Справа от двери высокая мебельная стенка. В ней хранится постельное белье, мои вещи. На полках стоят книги, фотоальбомы, сувениры. Вдоль стены располагается широкая светло-зеленая софа. Пол в моей комнате покрыт ламинатом. Он светло-коричневого оттенка. На нем лежит небольшой пушистый коврик. Мне нравится на нем иногда посидеть и полистать журналы. Моя комната светлая и уютная. Мне нравиться в ней и отдыхать, и учить уроки, и проводить свободное время с подружками.</span>
Мама подчеркиваем одной чертой сказала подчеркиваем двумя чертами ,а я подчеркиваем одной чертой пошла подчеркиваем двумя чертами