Сказ "Левша" Н.Лесков
План по главам:
1)"Император Александр <span>захотел по Европе проездиться".
2)"</span>Англичане-мы маху дали!" -их очень сконфузили.
3)"<span>Это,-не соринка, а нимфозория."
4)"</span><span> Диковину-в наследство новому государю".
5)Т</span>уляки в хитрости не уступили-"Мы ещё и сами не знаем,что учиним".
6)"Оружейники <span>скрылись из города."
7)На поклон к </span><span>мценскому Николе.
8)"</span><span>Платов ехал очень спешно и с церемонией".
9)"</span><span>Бегите и скажите, что сейчас несём."
10)"У</span><span>мчали левшу без тугамента".
11)"</span><span> Мои меня не могут обманывать".
12)"В</span><span>озьмите, в самый сильный мелкоскоп смотрите".
13)"Ш</span><span>ельмы, аглицкую блоху на подковы подковали!"
14)"П</span>ошли с левшой заграничные виды".<span>
15)"</span>Грандеву левши в Лондоне".<span>
16)"В </span>настоящем Твердиземном море".<span>
17)"М</span>орской водоглаз и пари выдержать".<span>
18)"Б</span>ез тугамента-в простонародную Обухвинскую больницу!"<span>
19)Последние слова левши-"</span> у англичан ружья кирпичом не чистят!"<span>
20)"</span>Таких мастеров, как баснословный левша, теперь уже нет в Туле".
Произведения Андрея Платонова обладают той магической свойственностью, которая заставляет нас задумываться о многих окружающих вещах. Некоторые ситуации, которые описываются в его рассказах, вызывают у нас некоторое недоумение и провоцируют на протест.
Это и является той сильной стороной его творчества, которая не оставляет читателя равнодушным. Писатель мастерски раскрывает нам сущность красоты и искренности простых людей, которые благодаря своему глубокому внутреннему наполнению изменяют мир к лучшему.
Я так думаю в том что он писал басни. а это значит он умел донести свою мысль человеку, читателю. его басни много чему учат.
<span>в книге рассказывается о повседневных событиях в жизни ребят, об их первоначальных неладах в общении с юнгами, но есть еще и упоминания о какой-то Синегории. Некоторые странные поступки ребят и многочисленные авторские намеки создают таинственный подтекст.<u /></span>В главе «Пионеры-синегорцы Рыбачьего Затона» выясняется история зарождения игры в синегорцев.. . Придумал ее вместе с ребятами их любимый старший друг и воспитатель Арсений Петрович Гай, в котором подчеркнуто сходство с Гайдаром. <span> Все остались живы. Только воспитатель Арсений Гай в конце войны погиб. </span>