На страницах повести А. С. Пушкина мы знакомимся с двумя яркими персонажами, которые стали жертвами судьбы, а точнее конфликта их родителей. Дубровский и Маша Троекурова предназначены были друг для друга с самого детства. У них было много общего. Оба рано остались без матери, оба воспитывались отцами и были из уважаемых дворянских семей, оба были сильными и интересными личностями. О красоте Маши ходили легенды. Более того, девушка была с хорошим нравом и гармоничной душой. Она находила счастье в единении с природой, чтении книг и уроках музыки.
Отца Маша любила, но советчика и близкого по духу человека в нем не находила. Кирила Петрович был человеком обеспеченным и мог себе позволить баловать детей, но обходился с ними, как и со всеми, довольно жестоко и своенравно. Он то как раз и стал тем самым «камнем преткновения» в ее отношениях с Дубровским. Эти двое не сразу полюбили друг другу. Они фактически стали жертвами обстоятельств, в которые оказались втянуты по вине конфликта отцов. До возвращения в Кистеневку Владимир жил и учился в Петербурге и к тому моменту уже добился немалых высот в служебном плане.
Узнав о тяжелом состоянии отца и о том, что сосед Троекуров отобрал у них родовое имение, он был вынужден покинуть Петербург. В Кистеневке его ждали неприятные новости. Отцу становилось все хуже, а слух о том, что Троекуров подкупил судей, чтобы отнять у них имение, подтвердили крестьяне, которые отказывались идти в служение новому хозяину. После смерти Андрея Гавриловича Дубровский приказал сжечь дом, чтобы он никому не достался. В этом пожаре погибли и приказные, прибывшие отбирать имение, после чего молодому человеку вместе с крестьянами пришлось бежать. Он по-своему вершил правосудие: отбирал деньги у богатых на нужды бедных.
Со временем ему удалось проникнуть в дом своего злейшего врага под видом учителя французского языка Дефоржа. Вот тогда и завязались отношения с Марией. Искренне полюбив дочь своего обидчика, он готов был все простить и забыть старые обиды. Маше он тоже нравился, так как в нем она чувствовала родную душу. Даже узнав правду о его происхождении, она от него не отреклась. Получалось, что она любили разбойника Дубровского, о котором только и говорили с содроганием в богатых домах, но ее это не волновало. Однако у Троекурова были свои планы на дочь.
Он нашел ей достойную пару в лице пожилого, но зажиточного князя Верейского. Его не волновали чувства Маши. Он просто делал то, что считал нужным. Вскоре он разоблачил ее роман с Дубровским и быстро положил этому конец. Увы, финал повести печальный. Маша была отдана без согласия за Верейского, а Дубровский уехал, куда глаза глядят, лишь бы быть подальше от места, где его ранили в самое сердце. Несмотря на то, что он был сильным, смелым и бесстрашным человеком, его слабостью была любовь к Маше, которая в итоге предпочла остаться верной чувству долга.
Какие причины могут быть на то что бы человек так резко и негативно мог сменить своё мнение
Какие мотивы двигали человеком когда он решил завязать с своей любовью с капитанской дочкой , и что стало тому виной его амбиции или он сам ?
Всегда ли при выборе жены мы должны смотреть на её родителей ?
Чем может нам грозить то что что несмотря на величайшую красоту девушки , мужчина смотрит какие у неё коварные родители и НАВСЕГДА забывает дорогу к её дому - почему это так ?
Стоит ли обращать внимание на родителей девушки ?
<span><span><span>риводимая цитата должна точно воспроизводить цитируемый фрагмент текста.
Знаки препинания в цитате должны быть воспроизведены
точно. Если под рукой нет текста произведения (экзамен в вуз),
то следует расставить знаки в соответствии с правилами пунктуации.
Если вы цитируете не все слова отрывка, то
на месте пропуска слов ставится многоточие. В этом случае необходимо
проверить, не искажен ли смысл цитаты.
<span>Варианты включения цитаты в текст сочинения
могут быть различны:
- "<span>Я знаю в жизни только два действительные несчастья: угрызение
совести и болезнь", - говорит князь Андрей Пьеру.
- Князь Андрей говорит Пьеру, что знает в жизни "только два
действительные несчастья: угрызение совести и болезнь</span>".
В этом случае прямая речь должна быть преобразована в косвенную,
а цитируемый текст пишется со строчной буквы.
</span>
Пунктуация в прозаических цитатах совпадает
с пунктуацией при прямой речи.
<span>После двоеточия перед цитатой, пишущейся не
с начала, ставится многоточие, например:
Сам Раскольников говорит Лужину по поводу
его рассуждений: "…доведите до последствия, что вы давеча проповедовали,
и выйдет, что людей можно резать…" </span><span>Нельзя пересказывать поэтический текст своими
словами (Пушкин пишет, что он любит Петра
творенье). </span><span>Стихотворный текст можно цитировать двумя способами:
A. Соблюдая графический
облик строфы, например:
"Чудная картина…"
А. Фета - зимний пейзаж. Это стихотворение передает ощущения
поэта, вызванные созерцанием прекрасной природы:</span></span></span><span><span><span><span><span>
<span>Чудная картина,
Как ты мне родна:
Белая равнина,
Полная луна…
</span></span></span></span></span></span><span><span>
В
этом случае текст приводится без кавычек.
Б.
Одну-две строки можно цитировать "в строчку", например:
"Чудная
картина" А. Фета - зимний пейзаж. Это стихотворение передает ощущения
поэта, вызванные созерцанием прекрасной природы: "Чудная картина,
// Как ты мне родна…"
В
этом случае необходимы кавычки.
</span></span><span><span><span>Если речь в работе идет об одном авторе или одном поэтическом
произведении, после цитаты имя автора и название стихотворения
не указывается. Нет необходимости указывать имя поэта и в случае,
когда оно предваряет цитату или называется после нее, например:
А. Фет пишет:
</span></span></span><span><span><span><span><span>
<span><span>Чудная картина,
Как ты мне родна:
Белая равнина,
Полная луна…</span>
</span></span></span></span></span></span><span><span>
<span>Если цитируются произведения разных поэтов,
в скобках после цитаты следует поставить имя автора, например:
В обоих стихотворениях нарисован зимний
пейзаж:
</span></span></span><span><span><span><span><span>
<span><span>Чудная картина,
Как ты мне родна:
Белая равнина,
Полная луна…</span>
</span></span></span></span></span></span><span><span><span><span><span>
<span>(А. Фет)
</span></span></span></span></span></span><span><span><span><span><span>
<span><span>Мчатся тучи,
вьются тучи;
Невидимкою луна
Освещает снег летучий;
Мутно небо, ночь мутна…</span>
</span></span></span></span></span></span><span><span><span><span><span>
<span>(А. Пушкин)
</span></span></span></span></span></span><span><span>
Те же правила оформления
действуют, если речь идет о различных стихотворениях
одного автора. Названия стихов приводятся под цитатой
в скобках и в кавычках, например:
</span></span><span><span><span><span><span>
<span><span>Под голубыми
небесами
Великолепными коврами,
Блестя на солнце, снег лежит…
</span></span></span></span></span></span></span><span><span><span><span><span>
<span>("Зимнее утро")
</span></span></span></span></span></span><span><span><span><span><span>
<span><span>Мчатся тучи,
вьются тучи;
Невидимкою луна
Освещает снег летучий;
Мутно небо, ночь мутна…</span>
</span></span></span></span></span></span><span><span><span><span>
("Бесы")</span></span></span></span></span>
Как дела у тебя, мой милый друг?)
Привет,как дела у тебя,дружок?
Как у тебя дела,братааан:D
Ну можно написать. Холод. Бело. Стоял запах арбуза