Серо-голубой. это прилагательное пишется через дефис
<span>Митрофан является недорослем, отрицательным персонажем в комедии, молодым дворянином. Он очень похож на свою мать, госпожу Простакову, брата Тараса Скотинина. У Митрофана, у госпожи Простаковой, у Скотинина можно заметить такие черты характера, как жадность и корыстолюбие. Митрофанушка знает о том, что вся власть в доме принадлежит его матери, которая его любит и позволяет ему вести себя так, как он хочет. Митрофан ленивый, не любит и не умеет работать и учиться, лишь только резвится, веселится да сидит на голубятне. Не столько сам маменькин сынок оказывает влияние на окружающих, сколько они — на него, стараясь воспитать недоросля честным, образованным человеком, а он во всем подходит на свою мать. К слугам Митрофан относится очень жестоко, оскорбляет их и вообще за людей не считает:
Еремеевна. Да поучись хоть немножечко.
Митрофан. Ну, еще слово молви, стара хрычовка! Уж я те отделаю; я опять нажалуюсь матушке, так она тебе изволит дать таску по-вчерашнему.
К учителям Митрофан тоже никакого уважения не имеет. Он стремится лишь к своей личной выгоде, и, когда узнает о том, что Софья стала наследницей Стародума, он немедленно намеревается предложить ей руку и сердце, а отношение к Софье в доме Простаковых значительно изменяется в лучшую сторону. И все это только из-за жадности и хитрости, а не из-за подвига сердца.
Митрофан изображен в комедии «Недоросль» очень живо, жизненно, со многими человеческими пороками, и госпожа Простакова просто души не чает в своем сыне:
Г-жа Простакова. … Последних крох не жалеем, лишь бы сына всему выучить. Мой Митрофанушка из-за книги не встает сутками. Материно мое сердце. Иное жаль, жаль, да подумаешь: за то будет и детина хоть куда… Жених хоть кому, а все-таки учители ходят, часа не теряет, и теперь двое в сенях дожидаются… Митрофанушка мой ни днем, ни ночью покою не имеет.
Противоположностью Митрофана является Софья, молодая, добрая, разумная девушка.
Основной проблемой, которая привела Фонвизина к созданию образа Митрофана, является воспитание в малой степени — крепостничество (подразумевается вообще отношения между людьми разных социальных положений).
</span>
Здравствуй,барин! Прошло уж более месяца, как мы с тобой не виделись
В ( в - пр.) этом лесу (лесу - сущ., как дополнение.) всегда стоял ( стоял - гл. ) шум ( шум - сущ. ) ровный, ( ровный - прил., протяжный, - прил.) как отголосок ( отголосок- сущ, )
дальнего звона ( звона - дополнение выраженно сущ.) , спокойный ( спокойный- прил. ) и ( и - союз. - с.) смутный,( смутный - прил.) как тихая ( тихая- прил.) песня (песня сущ.) без слов,( слов - дополнение выраженно сущ.) как неясное ( неясное - прил.)
воспоминание (воспоминание сущ.) о прошедшем.( прошедшем - дополнение - сущ.) В ( в - пр.) нем всегда стоял ( стоял.- гл.) шум, ( шум- сущ.) потому что это был старый ( старый - прил.),,
дремучий ( дремучий прил.) бор,( бор - сущ.) которого не касались (касались - гл.) еще пила( пила - сущ.) и ( и - союз - с.) топор ( топор - сущ.) лесного ( прил. - лесного.) барышника ( дополнение - сущ.) Высокие ( высокие - прил.) столетние ( столетние - прил.) сосны ( сосны- сущ.) с красными ( красными, могучими - прил.) стволами ( стволами - дополнение- сущ.) стояли ( стояли - гл.) хмурою ( хмурую- прил.) ратью, ( дополнение - сущ.)
плотно ( как? - плотно это наречие - н.)
сомкнувшись ( сомкнувшись - гл.), вверху (вверху- где? вверху это наречие - н.) зелеными ( зелеными - прил.) вершинами ( вершинами - дополнение - сущ.) Все думаю дальше сам(а) поймешь?)
Ответ:
3,4
Объяснение:
в 3 запятая после "Вы",и перед "навсегда".
а в 4 запятая после "осинке"и после "пастью"
