Взбежать в мору и сбежать от всех
воспеть что нибудь и спеть песни
подержать каманду и подержать друга
подсмотреть друг и посмотреть фильм
Учитель труда попросил нас купить гвоздики к 8 марта,а вместо этого мы купили гвоздики .
Предложения
с собирательными числительными
<span><span>1.
</span>Шестеро ребят рискнули отправиться в море на
скалы.</span>
(часть подлежащего___)
<span>2.В
норке за домом мы обнаружили троих ежат.
</span> (часть дополнения_ _ _)
<span>3.За
этот месяц потерялись уже двое ножниц!
</span> (часть подлежащего___)
Предложения
с количественными числительными
<span><span>1.
</span>Я пробежал дистанцию за две целых и четыре
десятых минуты.
(часть обстоятельства
_._._)</span><span> </span>
<span><span>2.
</span>Бабушка испекла сорок пять пирожков.
(часть дополнения_ _ _)</span>
<span><span>3.
</span>Лучший ученик класса уже участвовал в пятнадцати олимпиадах.
</span> (часть дополнения_ _ _)
Предложения
с порядковыми числительными
<span><span>1.
</span>Поезд приходит на десятый путь.
(опред.~~~)</span>
<span><span>2.
</span>С первого июля начинаются летние каникулы.
(часть обстоятельства _._._)</span>
<span><span>3.
</span>Седьмой участник гонок внезапно сошел с
дистанции.
(опред.~~~)</span><span>
</span>
Почему произведение называется "Живая шляпа"?
Что произошло ,когда мальчики увидели ,что шляпа движется ?
Кто был под шляпой ?
Надеюсь я понятно сфотографирована. А то немного размыто вроде.