<span>Кто не проклинал станционных смотрителей, кто с ними не бранивался? Кто, в минуту гнева, не требовал от них роковой книги, дабы вписать в оную свою бесполезную жалобу на притеснение, грубость и неисправность? Кто не почитает их извергами человеческого рода, равными покойным подьячим или по крайней мере муромским разбойникам? Будем, однако, справедливы, постараемся войти в их положение и, может быть, станем судить о них гораздо снисходительнее. Что такое станционный смотритель? Сущий мученик четырнадцатого класса, огражденный своим чином токмо от побоев, и то не всегда (ссылаюсь на совесть моих читателей). Какова должность сего диктатора, как называет его шутливо князь Вяземский? Не настоящая ли каторга? Покою ни днем, ни ночью. Всю досаду, накопленную во время скучной езды, путешественник вымещает на смотрителе. Погода несносная, дорога скверная, ямщик упрямый, лошади не везут — а виноват смотритель. Входя в бедное его жилище, проезжающий смотрит на него как на врага; хорошо, если удастся ему скоро избавиться от непрошеного гостя; но если не случится лошадей?..</span>
№1 Определите род существительных. боа,депо,Дели,иваси,врач,учитель,картофель,мозоль,кофе,МГУ.змея,коллега,бандероль, сирота,пен
krissafi [1.7K]
№1 Определите род существительных.<span>боа(с.р),депо(с.р),Дели(м.р),иваси(ж.р),врач(м.р),учитель(м.р),картофель(м.р),мозоль(ж.р),кофе(м.р),МГУ(м.р).змея(ж.р),коллега(м.р),бандероль(ж.р),
сирота(ж.р),пенальти(м.р) .
№2 Образуйте формы именительного падежа единственного числа от данных слов .
Адрес,бухгалтер,договор,конструктор,лектор,торт,орден,повод-о<u>ни и так все в И.п</u>
№3 Образуйте форму именительного падежа единственного числа от данных слов.
Георгина ,плацкарт,овощ,банкнота.
№4 От приведенных ниже слов образуйте родительный падеж множественного числа .
Абрикосов,банан,басен,бланков ,грузин ,носок ,полотенец , туфель,яслей .
№5 Образуйте все возможные формы степеней сравнения слов.
Деловой ,жестокий , косой,соленый (от этих слов нельзя образовать формы степеней сравнения)
№6 Измените по падежам числительные .
И.п. семь тысяч двести сорок девять,трое сыновей ,две третьих
Р.п. семи тысяч двухсот сорока девяти, троих сыновей, двух третьих
Д.п. семи тысячам двумстам сорока девяти, троим сыновьям, двум третьим
В.п семь </span>тысяч двести сорок девять, троих сыновей, две третьих
Т.п. семью тысячами двумястами сорока девятью, тремя сыновьями, двумя третьими
П.п. семи тысячах двухстах сорока девяти, троих сыновьях, двух тетьих
Дом в городе-городской;
улица в селе-сельская;
магазин в селе-сельский;
площадь в городе-городская;
почта в городе-городская;
Вроде так)если я правильно поняла задание.
1 спряжение у глагола кует.
начнем традиционно с общей его характеристики:
это простое предложение, в составе которого имеется одна грамматическая основа - матушка и Аркадий Иванович сидели.
Далее укажем, что это предложение повествовательное, невосклицательное, двусоставное (имеется подлежащее и сказуемое), распространённое, осложненное однородными подлежащими и уточняющей конструкцией, полное.
Продолжим синтаксический разбор указанием членов предложения:
кто? матушка и Аркадий Иванович - однородные подлежащие, которые подчеркнем линией ____;
что они делали? сидели - простое глагольное сказуемое, подчеркиваем двумя параллельными линиями;
сидели с чем? с книгами - косвенное дополнение, линия _ _ _;
сидели где? за столом - обстоятельство места, подчеркивается линией -.-.-.-;
столом каким? круглым - согласованное определение, подчеркиваем волнистой линией;
Сидели за столом именно где? под большой лампой - уточняющий член предложения, обстоятельство, которое подчеркивается линией .-.-.-