.Великий человек лишь громок на делах,и думает свою он кгомко думу без шуму.
человек- подчеркни одной чертой
громок -подчеркни двумя чертами
думает - подчеркни двумя чертами
он - подчеркни одной чертой
Схема:
[ - =] , и [- =]
5. пождруга пришла домой ,а сестра уже спала .
Схема
[- =] , а[- =]
2. Папа приехал домой вовремя,если траллейбус не задержался.
Схема
[- =],(Если-=)
папа - подчеркни одной чертой
приехал - подчеркни двумя чертами
траллейбус - подчеркни одной чертой
задержался - подчеркни двумя чертами
Если -это союз
3. Сын пришёл домой,но уроки он не сделал.
Схема
[- =] ,но [-=]
сын - подчеркни одной чертой
пришёл - подчеркнидвумя чертами
уроки - подчеркни одной чертой
он -это союз
сделал - подчеркни двумя чертами
4. Дочь трудно в чем-нибудь убедить,потому что дочь упряма.
Схема
[- =],(потому что - =) Удачи (((( 100 \% правильно
Отбить аппетит. Отбить свадьбу подарками. Отбить покупателей.
Глаголи очень большая и красочная страна. В глаголии много правил, очень много. Все глаголы особенные. У каждого свое правило. Но у них есть кое что общее, во первых глагол это часть речи, а во вторых они все отвичают на одни и теже вопросы Что делать, что сделать и др. Как я говорила уже в глаголах много правил, есть правила правописани е - и в окончании глагола, эти глагоы решают какую букву писть. Есть как же правило изменение глагола по наклонениям, переходные и непереходные глаголы, а эти глаголы переходыне и нет они такие, переходные имеют или могут иметь при себе имя сущ. в В.П., а непереходные нет, не имеют В.П. нет предлога. Есть глаголы несвршенного вида и совершенного. несовершенные отвечают на ворпос Что Делать, совершенные Что Сделать. Вот такая вот страна Глаголия, в ней очень много правил, все их надо знать, конечно это не все, их очень много в Глаголии.
Птичий обед.
1)Петя и Игорь насыпали в кормушку зерно.
2)На обед слетелись синички и снегири.
3)Они клевали корм и весело щебетали.
4)Мальчики рады,что птицы пообедали.
