1)Топорная работа(изготавливают топоры)-Ювелирная работа(изготавливают ювелир).
2)Легок на подъём(лёгкий)-Тяжёл на подъём(тяжёлый).
3)Одержать победу(победить)-Потерпеть поражение(проиграть).
4)За тридевять земель(далеко)-Рукой подать(близко).
б)Антономия.
Первый абзац - используется олицетворение( признаки живых применяются к неживым) *солнце опускалось,луч оставался
Также здесь используется сравнение - как тонкая игла, и метафора - огненной полосой.
Вот держи,ты не указал(ла) фамилии авторов поэтому упражнение может быть из другой книжки
1."Лень,открой дверь,дом горит!" - "Хоть сгорю, да не отворю".
2.Для родины своей ни сил, ни жизни не жалей!
3.Вода с гор потекла и весну принесла.
4.Наукой свет стоит,ученьем люди живут.
Сели со мной
это грамматическая основа