Потому что в первой и во второй части идёт описание и сравнение, а в третей нет
Open-открывать,begin-начинать,secondary school-средняя школа,prepare-готовиться,work-работа,uniform-форма одежды,blouse-блузка.Pupils of all...-у детей всех школ есть..,five years old-пять лет,English children...-дети из Англии .., dark blue uniforms-темно-синяя форма,on Saturday and Sunday..-в субботу и воскресенье...Schools in Great Britain,English rules,English pupils
go,open,begin,wear,prepare
Этот текст диалог так как здесь сть два лица : автор, который задаёт вопрос и Фома, человек к которому был обращён вопрос.
Каждая реплика диалога пишется с новой строчки, перед ней ставиться тире.
Мама не купила мне джинсы. Я на нее очень обиделась. Не знаю сейчас сама за что. Мама тоже обиделась на меня. Я ушла хлопнув дверью. Меня не было дома 2 дня. Телефон я выключила. Когда включила мама звонила мне тридцать два раза. На следующий день я пришла домой. Мама как всегда была на работе. Я уходила так не один раз и мама знала что я прихожу домой в третий день, но звонила мне она по-разному. Так вот когда я пришла домой я пошла в свою комнату. Мама пришла домой вечером. Она вошла в мою комнату и я сказла ей сразу :"Говори мама, говори"...