в тексте идет речь об оленях которых завезли в зоопарк , что служитель зоопарка клал в кормушку сено и морковь. олени сначала не привыкли к нынешней кормушке но вскоре привыкли и перестали шарахатся от нее вот это и будет тема текста тема текста это краткое о чем идет в тексте .ТЕМА (греч. thema – то, что положено в основу) , т. е. тема – это то, о чём говорится в тексте. Тема – смысловое ядро текста, она «должна управлять» созданием текста. В тексте может быть не одна тема, а несколько, тогда мы говорим о его тематике. Тема часто бывает сформулирована в заглавии текста.
ПРОБЛЕМА- вопрос, волнующий автора текста. Этот вопрос возникает и в нашем сознании по мере знакомства с текстом. Он требует решения или освещения и непосредственно рассматривается автором в тексте. Иначе говоря, проблема – это та сторона жизни, которая особенно интересует писателя, является для него существенным вопросом жизни и которой он уделяет поэтому наибольшее внимание. Совокупность вопросов, часто взаимосвязанных, называется проблематикой.
Основная мысль = ИДЕЯ (греч. idea – понятие представление) – главная мысль, лежащая в основе текста. Это отношение автора к тому, о чём он рассуждает, рассказывает, вывод. Рассматривая ту или иную проблему, автор, как правило, стремится разрешить её, ответить на поставленный, (-ые) вопрос (-ы), т. е. дать идейную оценку. Идея текста – это выражение авторского отношения к изображаемому. Главная мысль не всегда может быть выражена однозначно, даже если формулируется автором прямо и непосредственно. В художественном тексте чаще всего идея вообще словесно не выражена, а в сознании воспринимающего формируется путем обобщения разных смыслов текста. Идея здесь – это эмоционально-обобщающая образная мысль. Она воплощена в тексте всеми словесными средствами выражения содержания. А потому её только очень приблизительно можно сформулировать в виде отвлечённого суждения. В таком случае возможны различные интерпретации текста.
Если записать транскрипции этих слов то получится
[птица]
[прастица]
то есть при произношении этих слов на конце слышится в обоих словах -ца-
Яблоко, банан, груша, хурма
вроде так...
Серёжа пишет письмо(дополнение) товарищу(дополнение).
Изложение написано учениками(доп.)
Бабушка вяжет носки(доп)для внука(доп.)
Мама стирает порошком(доп) бельё(доп)
Папа ремонтирует телевизор(доп)
Сестра гладит платье (доп) утюгом(доп)
Экологические проблемы связаны в современном периоде с демографическим ростом, урбанизацией, уровнем потребления и структурой, технической эволюцией. Наихудшие проблемы произошли в последние десятилетия, в основном из-за необходимости эвакуировать отходы из более крупного производства и потребления.
Тот факт, что человек стал все более «притяжательным» с природой, привел к разрушительным последствиям для окружающей среды: парниковый эффект, истощение озонового слоя, утрата биоразнообразия, загрязнение атмосферы, трансграничная дальняя и т. Д. Эти явления сформировались с течением времени, и их негативное воздействие привело к установлению экологического кризиса.
Очень печален тот момент что людям все равно на все ето...