Снег ,<em>сверкающий на солнце </em>
Дым ,<em>белеющий в дали </em>
Девочка,<em>сидящая на скамейке </em>
Ребята,<em>играющие на площадке</em>
Чайки, <em>опустившиеся</em><span><em> на воду </em></span>
Основная функция научного стиля речи - передача логической информации и доказательство её истиности (при полном отсуствии выражения эмоций)
Грамматическая основа
бабушка работает
Голубыми , синими и зеленоватыми красками блестит снег.
Ласточка питается мухами, мошками , комарами .
Петя с удочкой сидит , зорко на воду глядит.
1 группа.Отвлеченные сущ.Называют явления,воспринимаемые мысленно
упрямство,жадность,добро,сострадание
2.Собирательные.Называют множество предметов как одно целое.
ребятня,листва,студенчество,молодежь
3.Вещественные-называют вещества.
Молоко,сметана,бензин,сливки
Эти слова не изменяются по числам.Имеют форму только ед. или только мн.числа