Человек любящий и умеющий читать-счастливый человек.
Соловей рассыпаясь ликующей трелью, пел весеннюю песню.
Остановившись, он долго рассматривал след.
Мы долго смотрели вслед-поражённые зрелищем.
Босая, она быстро сошла вниз.
1.сегодня я ходила в доисторический музей.
2. сегодня я читала безымянный текст
3. у книги было красивое наименование
4. она была безыскусным человеком.
5. сверхИскусный человек
6.Женя была безИскусной
7. Последний доиюльский день закончился красивым закатом
8.Предиюньский день был солнечным
9. Доисторический человек появился очень давно
10. Мы придумали для рассказа наименование.
вот, помогла чем смогла. поставь лайк :3
с - <em>приставка
</em>маж - <em>корень
</em><em></em>е - <em>суффикс</em>
шь - <em>окончание</em>
<span>Глаголы с частицами -ка, -таки,</span>
Увидел-таки меня?
<span>Пошли-ка поиграем?
</span>
В этом сочинении нужно привести сравнения или доказательства в пользу того,что как ты разговариваешь,так и мыслишь.Также тут пишет ,,неточно,неверно",т.е.писать о человеке плохоговорящем и плохомыслящем.