<span>Путешественнику, заброшенному в старинную гостиницу, подавался вареный картофель, запеченный карп и жареный в масле цыпленок, покрытый румяной корочкой. (2) Пленник непогоды, свалившийся как снег на голову, с обиженным видом ел вкусные пирожки, испеченные только что и рассматривал невиданный интерьер.
(3) Белоснежные потолки, побеленные совсем недавно, отражали серебряный плафон люстры. (4) Кожа</span>ные<span> кресла стояли рядом со сломанными стульями. (5) Пейзажи, написанные масляными красками, были развешаны на стенах коридора. (6) Диковинные стенные часы с изображением взбешенных львов, бегающих по расчищенным дорожкам, отчаянным звоном напоминали об окончании обеденного перерыва.
(7) Незва</span>ный гость, одетый в шерстяные<span> штаны и полотняную рубаху, схватив свой рваный плащ, выбежал на песчаный берег. (8) Ледяной ветер неслыханной силы пытался сбить его с ног, но наш герой продолжал идти по дорожке, вымощенной камнями.
</span>
Я тоже так считаю но не понимаю чо делать(
Репетиционный, инвазионный, коррозионный, соловьиный, куриный, гостиный деревянный, оловянный, стеклянный дровяной, глиняный, кожаный
Картинка №1 - дедушка и внучка. Дедушка использует устную речь, внучка письменную. название: Учим уроки вместе.
№2 - мама и ребенок. Оба устную. Сказка на ночь.
№3 - девушка и кот. Девушка устную. Вкусный обед.