Лето так расстроилось,что у него поднялась температура. Ему стало очень жарко. Через некоторое время пришла Осень,которая любила Лето. «Не уходи,останься со мной,я люблю тебя,милое Лето»,-сказала Осень и осыпала его с ног до головы овощами и фруктами. Но ведь Лето любило Весну,и поэтому оно ушло. Осень заплакала и так долго и часто плакала,что промокли улицы и площади,леса и поля,дома и дороги. Она грустила с утра до вечера. Но Лето так и не вернулось. Скоро пришла седая Зима со своим сыном Морозом,который любил Осень и очень хотел увидеть её. Он сказал:Не плачь,Золотая Осень! Я люблю тебя и не могу жить без тебя,будь со мной.Я построю тебе ледяной дворец,сделаю мосты через могучие реки,буду петь тебе красивые песни. Но Золотая Осень любила Лето и не осталась с Морозом. После этого Мороз рассердился:пошел снег,началась вьюга,стало очень холодно. Не расстраивайся,сынок,-сказала ему мать-постарайся забыть Осень. Ведь тебя любит красавица Весна. А я боюсь ее,-ответил Мороз. Но вот в один прекрасный день прилетела Весна. Она принесла Зиме голубые подснежники.Скажи,бабушка Зима,где твой сын Мороз? -улыбнувшись,спросила она.Мой сын боится тебя,не ищи его,-сказала Зима и,взяв сына, ушла от Весны. С этого дня загрустила Весна. Она стала плакать. Она плакала день,плакала два,а потом посмотрела вокруг,улыбнулась и подумала:Зачем я плачу? Ведь я молодая и красивая,и у меня много дел. И все надо успеть сделать,чтобы хорошо встретить Лето. Сказала это и перестала плакать и с этой минуты взялась за дело: и сразу растаял снег,побежали ручьи,зазеленела трава,зацвели деревья,прилетели и начали петь птицы.Вот и сказке конец.А кто слушал-молодец.
<span>Задание:Найдите в тексте глаголы в повелительном наклонении.В каких предложениях по цели высказывания они употребляются?Выпишите глаголы в повелительном наклонении и образуйте от них формы множественного числа.Образец:поверь-поверьте,не уходи-не уходите</span>
1. В одном (определение) из переулков (дополнение) встретились (сказуемое) ему (дополнение) два (дополнение) арестанта (дополнение).
2. Здесь (обстоятельство "где?") вода (подлежащее) при солнечном (определение) освещении (дополнение) имеет (сказуемое) изумрудный (определение) цвет (дополнение).
3. Кто-то (подлежащее) из мужчин (дополнение) выстрелил(сказуемое).
4. Он (подлежащее) вздохнул (сказуемое) из приличия (дополнение) и помолчал (подлежащее).
5. Акулина(подлежащее) что-то (дополнение) вынимала (сказуемое) из печи (дополнение) .
6. В одной (определение) из них (дополнение) она (подлежащее) узнала (сказуемое) Августина (дополнение).
7. Княгиня (подлежащее) [выходила из себя] (сказуемое).
Где-то (обстоятельство "где?") далеко (обстоятельство, "где"?) выстрелили (сказуемое) из ружья (дополнение).
Дядечкин (подлежащее) глубоко (обстоятельство, "как?") вздыхает (подлежащее) и выходит (подлежащее) из кухни (дополнение).
В приложении обозначено, как подчеркивать, какой член предложения.
ДнИ; ПриродЫ; ПогодУ; РекЕ; ХолодА; ГолосА; ЗимЫ.
Бел:
белый,белуха,белить
Леп:
лепка,прилепить,вылепить
Красн:
Красный,краснеющий,красноватый
Лёт:
полёт,самолёт,перелёт
Боль:
болезненный,болезнеустойчивость,безболезненный
УДАЧИ!!!
Вроде так ;)
Удачи на уроке!
Дат.падеж- трёмстам семидесяти восьми кенгуру ; пятидесяти четырём конфетам ; одной тысяче четырёмстам девяносто восьми помидорам ; девяносто одному пассажиру ;
Твор.падеж- тремстам семьюдесятью восьми кенгуру ; пятьюдесятью четырём конфетам ; одной тысяче четырёмстам девяносто восьми помидорами ; девяносто одному пассажиру
Предл.падеж- о трёхстах семьюдесятью восьми кенгуру ; о пятидесяти четырёх конфетах ; об одной тысяче четырёхсот девяносто восьми помидорах ; о девяно....(Загвосточка)