Кратко скажу :
Смысл в то что (по моим догадкам) Кирибеевич осквернил честь Алёны Дмитриевны
"От вечерне домой шла я нонече
Вдоль по улице одинешенька,
И послышалось мне будто снег хрустит;
Оглянулась- человек бежит.
Мои ноженьки подкосилися,
Шелковой фатой я закрылася.
И он сильно схватил меня за руки,
И сказал мне так тихим шёпотом:
Что пужаешся красавица?
Я не вор какой, душегуб лесной,
Я слуга царя, царя грозного,
Прозываюся Кирибеевичем
А из славной семьи из Малютиной...
-Испугалась я пуще прежнего;
Закружилась моя бедна головушка.
И он стал меня целовать ласкать.....
(попросту сказать изнасиловал её). И Тепан Калашников решил отомстить.
Выглядело это так: Калашников и Кирибеевич сошлись в кулачном бою:
"Вот молча оба расходятся,
Богатырский бой начинается.
Размахнулся тогда Кирибеевич
И ударил впервой купца Калашникова,
И ударил его посередь груди-
Затрещала грудь молодецкая,
Пошатнулся Степан Парамонович:
-Чему быть суждено, то и сбудется;
Постою за правду последнева!
Изловчился он, приготовился,
Собрался со всею силою
И ударил своего ненавистника
Прямо в левый весок со всего плеча.
И опричник молодой застонал слегка,
Закачался упал замертво...."
Сочинение
В сказке Самуила Яковлевича Маршака «Двенадцать месяцев» я выбираю роль учителя королевы, потому что это положительный герой пьесы.
Учитель королевы – профессор арифметики и чистописания. Он не главный персонаж пьесы, но это очень важная роль не только в сказке, но и в жизни любого человека. Ведь учитель не только дает нам необходимые знания для жизни, но и учит быть добрыми и справедливыми.
В сказке учитель седобородый, с седыми волосами. Одет он в длинную черную мантию и в докторский причудливый колпак с кистью.
Учитель обучает королеву арифметике и чистописанию. Во время урока королева ленится, не хочет ни писать, ни считать. Учителю приходиться терпеть все капризы королевы, чтобы его не выгнали из дворца. Он спокойно и ласково объясняет урок не повышая голоса.
Прошлую жизнь учителя я представляю себе полную лишений и трудностей. Учитель много учился, голодал, много работал и прославился тем, что написал очень много умных и хороших книг. Затем его пригласили работать во дворец, обучать капризную королеву.
Профессор очень добрый, воспитанный, поэтому у него хорошие отношения со всеми окружающими во дворце.
Он не только обучает, но и воспитывает королеву. Учитель не побоялся возразить ей, когда королева совершила очень грубую ошибку, решив судьбу человека, написала «Казнить» вместо «Помиловать», потому что это слово короче. Также, когда она захотела, чтобы перед новым годом расцвели подснежники. Профессор сказал, что невозможно изменить законы природы, когда королеве захочется, в январе не наступит апрель.
<span>Если бы мне поручили эту роль, то я бы постарался быть похожим на старого учителя: медленно ходил, улыбался, терпеливо объясняя урок королеве.</span>
В цирке мне очень понравилось. В цирке было очень много зверей. Больше всего мне понравились тигры. Конечно же кроме животных там были и люди. Там были акробаты, знаете какие они гибкие! Когда я смотрела не них я боялась. Одним словом в цирке круто!
(это моё мнение если что ни так простите)
- привет петя воробей
- привет вася воробей
- какая же сегодня прекрасная погода!
- мне совсем не нравится льет ужасный дождь!
- ты совсем не понимаешь красоту окружающей среды
- нет это ты не понимаешь
- нет ты не прав
- нет это ты не прав!!!
и начался спор. затем бой.
потом вася сказал пете прости меня я удасный воробей и они жили дружно
1) описание природы Руси 2) описание исторических событий 3) православие Богатство и Величие Руси!