Великую отечественную войну должен помнить каждый !то что было пройдено нашими ветеранами позабыть нельзя никому! крепко зжимаю зубы , и с упорством , только так СССР достигло победы . и пускай эти слова останутся у всех Россиян в сердцах .,,никто не забыт ничто незабыто ! помните . (ну как-то так , есле подредактировать более подходящими словами получится прикольно и внушительно , но тему я дал. остальное за Вами ребят .) удачи
Изумруд (подлежащее)
багрянец (подлежащее)
осинки (подлежащее) выбежали (сказуемое)
солнце (подлежащее) спряталось (сказуемое)
небо (подлежащее) покрывалось (сказуемое)
кружево (подлежащее) светилось (сказуемое)
ветер (подлежащее) пробежал (сказуемое)
стволы (подлежащее) жались (сказуемое), чувствовали (сказуемое)
ветер (подлежащее) вырвался (сказуемое) и покатил (сказуемое), набрался (сказуемое), поднялся (сказуемое) и тронул (сказуемое)
прилагательные: золотой, перламутровыми, бронзовое, <span>пушистое</span>
1)Класс отправился на экскурсию. Экскурсовод (или учитель, как хочешь) рассказывает им о природе, о жизни животных, в данном случае, они внимательно слушают как живут лисы. Дети много интересуются, что едят лисы. Экскурсовод(учитель) им показывает, то что они едят. Оказывается, они едят ягоды, мясо, и так далее. Ребята очень сильно удивлялись, когда экскурсовод (учитель) сказал, что лисы-это собаки, ведь они думали, что лисы-это самые настоящие кошки, а оказалось наоборот! Так, окончилась экскурсия в музей природы и жизни животных. Ребятам очень понравилось, и они хотели-бы приехать туда ещё раз!
2) У ребят на втором уроке физкультура. Сначала они прыгали через гимнастического козла. Потом, занимались на канатах, они залезали то вверх, то вниз. Затем, ребята поднимались по шведской стенке. После они играли в мяч. А в конце урока, они кувыркались на матах. Детям очень понравился этот урок физической культуры!
Пойдёт?
Ом окончание, огн корень, ист суффикс, огнист основа