Выполнить пример по действиям:
3*(14+8):2
Согласно порядку действий:
1) Сначала выполняется действие в скобках:
14+8=22
2) Затем выполняются действия слева направо (умножение):
3*22=66
3) Наконец выполняется деление:
66:2=33
Ответ: 33
От слова учить корень чит
1) главное слово
2) зависимому слову
3) существительное
4)падеже и числе
5) имя существительное+ прилагательное(прич,мест,числ)
у зебры тёмно коричневыме полоски Зебра дикая Ярость дает нам страх
всё правильно кроме слова кошеная с одной н (отлагательноеприлагательное
Разбор слова
глушь - имя существ
образовано от слова глухой (предмет назван по признаку)
способ образования морфемный с нулевым окончанием, производная основа глушь включает производящую основу глуш
глушь-глухой чередование согласной х-ш
подбираю слова такого же словообразовательного типа тишь, сушь, гладь, зелень.
со словом сушь тоже самое
стрекот - имя сущ
производящей базой является глагол стрекотать
способ образования морфемный с нулевым окончанием
производная основа стрекот включает производящую срекоч
стрекот - стрекочет чередование согласной к-ч
подбираю слова такого же словообразовательного типа шепот