20.
Подлежащее выражено словосочетанием в предложении:
<span> С) НИКТО ИЗ РОДНЫХ не спал в эту ночь.
</span> (никто
из родных – синтаксически неделимое)
21.
Тире не ставится:
<span> В) Плодородный сад как сказка. </span>
22.
Составное глагольное сказуемое в предложении:
<span> D) Зима
МОЖЕТ НАСТУПИТЬ раньше.
</span><span> (вспомог.
глаг. + н.ф. глагола)</span>
В центре картины вратарь - светловолосый парнишка в голубых шортах, темном свитере и перчатках. Его поза подчеркивает увлеченность и целеустремленность. Позади него стоит мальчик в ярком костюме и с восторгом смотрит на своего кумира - вратаря. Остальные зрители устроились на досках. По их напряженным позам и пристальному вниманию понятно, что игра по-настоящему захватывающая.
Среди зрителей взрослый мужчина в костюме, шляпе и блестящих ботинках. Видно, что он проходил мимо, присел на минутку и увлекся игрой. Малышка в пальтишке, укутанная в платок, девочка с куклой в руках - даже они внимательно наблюдают за игрой. Единственный бесстрастный участник действия - белый пес, свернувшийся клубком у ног зрителей.
На заднем плане картины видны очертания города на фоне светло-голубого осеннего неба. Приметы ранней осени - опавшие желтые листья, голые ветви деревца. Художник использует яркие краски: оттенки желтого, зеленого, красного, синего.
Мастерство знаменитого художника позволяет зрителям погрузиться в атмосферу жизни после войны. Несмотря на сложное время, люди умели радоваться и ощущать полноту жизни.
Источник: Сочинение по картине Григорьева Вратарь 7 класс (описание 4 шт.)
1) - 2, 3 (5 верное, так как у существительных есть 3 вида спряжений)
2) - 1
Сухан-лук,Йорана сухан щумпа-полоть грядку с луком,сухан колар-вытаскивать лук, сухан тура-чистить(крошить) лук,шултра сухан-крупный лук