1) Что значит быть воспитанным? Воспитанный человек.. .Если о вас скажут такое, считайте, что удостоились похвалы. Так что же такое воспитанность? Это не только хорошие манеры. Это нечто более глубокое в человеке. Быть воспитанным значит быть внимательным к другому, деликатным, тактичным, скромным. Мне представляется, что таким был артист Художественного театра Василий Иванович Качалов. Он непременно запоминал все имена и отчества людей, с которыми встречался. Он уважал людей и всегда интересовался ими. При нем каждая женщина чувствовала себя привлекательной, достойной заботы. Все ощущали себя в его присутствии умными, очень нужными. Однажды поздно вечером Василий Иванович увидел две странные женские фигуры. Это оказались слепые, которые заблудились. Качалов немедленно предложил им свои услуги, проводил до трамвая, помог сесть в вагон. Корни этого поступка не просто в знании хорошего тона, а в сердечности и доброте к людям. Значит, все дело в мыслях и побуждениях. А знание норм поведения только помогает проявлению внутренней доброты и человечности. (По С. Гиацинтовой) Этот текст публицистического стиля. Он актуален, общественно значим по тематике, эмоционален. Среди характерных для публицистики языковых и речевых средств можно назвать следующие: именительный представления (Воспитанный человек...) ; непосредственное обращение к собеседнику (Если о вас скажут...) ; риторический вопрос; неполные предложения; оправданный повтор слов и синтаксический параллелизм конструкций (см. третий абзац) ; противопоставления; ряды однородных членов с сопоставительным и противительным значением; отвлеченная лексика (воспитанность, человечность, побуждения) . Этот текст относится к рассуждению. Тезис (второй и третий абзацы) оформлен в виде вопроса и ответов на него и построен по типу описания предмета: в качестве данного используется понятие воспитанность, а в качестве нового слова,..
2) Почему не поднимаете вы властного голоса против безумия, грозящего окутать мир облаком отравы? Каждый миг под косою смерти падает где-нибудь человек и каждый миг в каком-нибудь другом уголке земли женщина, торжествуя победу над стихией разрушения, дарует миру нового человека… Матери! Жены! Вам принадлежит голос, вам принадлежит право творить на земле закон. (По М. Горькому.)
Орфограмма оло/оро
Ну или головушка проверочное.
Мячик(какой?) цветной-сущ.+прилаг.-согласование
не бил(чего?)стекол-глагол+сущ.-управление
прыгает(где?) во дворе-глагол+сущ. с предлогом-управление
смысловая связь обозначена, а грамматическую-выдели окончания у сущ. и прилаг.(цветной)
<span>Предложения
с простым глагольным сказуемым
б) У каждого человека ЕСТЬ мечта.
</span>
<span> (глагол в изъявительном наклонении)
в) Я БУДУ ИГРАТЬ играть в футбол.
</span>
<span> (глагол в сложном будущем времени)
г) ПОМНИТЕ о нашем предостережерии.
</span>
<span> (глагол в повелительном наклонении)
Предложения с составным глагольным сказуемым:
в) Мы ДОЛЖНЫ БЫЛИ ПЕРЕСЕЧЬ луговой остров.
</span>
<span> (краткое прилаг. с модальным знач. + вспомогат.
глагол + неопр. форма глагола)
д) Мы НЕ МОГЛИ ПРЕДСТАВИТЬ подобной развязки событий.
</span><span> (вспомогат. глагол с модальным значением +
неопр. форма глагола)
Предложения с составным именным сказуемым:
а) Заниматься физкультурой ПОЛЕЗНО.
</span>
<span> (нулевой глагол-связка + категория
состояния)
б) Воздух ПРОЗРАЧЕН, СВЕЖ и ТЁПЕЛ.
</span>
<span> (нулевой глагол-связка + краткое
прилагательное)
г) Мы БУДЕМ РАДЫ встрече с вами.
</span>
<span> (глагол-связка + краткое прилагательное)
д) Ученье – СВЕТ, неученье – ТЬМА.
</span>
<span> (нулевой глагол-связка + существительное в
именит. падеже) </span>
Снегопад
самовар
вертолет
самокат
книголюб
носорог
водолаз
ледокол
паровоз
садовод
листопад
утконос
мясорубка
домохозяйка
самосвал
желторотый
добросовестный
легкомысленный
красноречие
тепловоз
пароход