4 года назад

Синтаксический разбор предложения: Высокие сухие былинки не шевелятся, длинные нити блестят на побледневшей траве.

1 ответ:

BrandiVa [3]4 года назад

0 0

Подлежащее -нити,былинки
Сказуемое - Не шевелятся,блестят
Прилагательное -высокие, сухие,длинные,на побледневшей
Второстепенные -траве

Читайте также

Спишите.вставьте пропущенные буквы,определите склонение и падеж существительных. сидел на ступеньке.окраина деревни.гнездо синиц

skollt

Сидел на ступеньке (П.п 1скл)
Окраина деревни (Р.п 1скл)
Гнездо синиц ( Р.п 1 скл)
Выпал из тучи (Р.п 1 скл)
Бежал по поляне ( П.п 1 скл)
Заботился о дяде ( Д.п 1 скл)
Рассказ о книге ( Д.п 1 скл)
Рос на опушке ( П.п 1 скл)
Находился в дороге ( П.п 1 скл)
Ушел с речки ( Р.п 1 скл)
Подарил маме ( Д.п 1 скл)
Плыл по речке ( П.п 1 скл)
Рассказ о гнезде ( П.п 2 скл)
Ветки яблони (Р.п 1 скл)
Любовался белкой ( Т.п 1 скл)
Подошёл к Пете ( Д.п 1 скл)
Письмо от флеши ( Р.п 2 скл)
Читал о собаке ( Д.п 1 скл)
Лежит на тарелке ( П.п 1 скл)
Возвратился из деревни (Р.п 1 скл)

0 0

3 года назад

Отметьте номера предложений,где пропущена запятая. 1)Татьяна верила преданьям простонародной старины (..) и снам, и карточным га

СВЕТЛАНА37 [23]

Предложение под номером один!

0 0

4 года назад

Вариант № 1 Часть А Задание: выбрать один правильный ответ. А1. Раздел русского языка, который изучает части речи – это … А) лек

fadorry

А1 - В
А2 - В
А3 - Г
А4 - А
А5 - А
А6 - Г
А7 - В
А8 - Б
А9 - А
А10 - В
А11 - Б
А12 - Б
А13 - А диалектизм, Б устаревшее, В заимствованное
А14 - В
А15 - Б
А16 - А
А17 - А
А18 - А
А19 - Б
А20 - В
А21 - В
А22 - В

В1. "Универсальный" и "магазин"
В2. Я ненавижу, когда люди обманывают друг друга.

С1. В сердцах выбежал я из здания да и пошёл куда глаза глядят.

0 0

4 года назад

Отметь верное объяснение пунктуации в предложении. Зеленеют ели _ тяжело распустившие свои ветви. согласованное определение не

IamDimka [14]

Зеленеют ели, тяжело распустившие свои ветви.
Согласованное определение обособляется, так как стоит после определяемого слова

0 0

1 год назад

«Половинки». Учитель приготовил для занятия пословицы, каждую из которых написал на отдельном листе. Но кот Васька разорвал их н

Behas [50]

А) Всяк сверчок знай свой шесток (это пословица означает, что каждый человек должен заниматься своим делом и ни лезть куда не надо)
б) Слово не воробей -вылетит не поймаешь
в) По воробьям из пушки не стреляют
г) Каждый кулик своё болото хвалит

0 0

4 года назад