<span>Бывает ли общественное мнение ошибочным.
Общественное мнение обладает огромной силой. Нам всегда кажется, что мнение огромного числа людей не может быть ошибочным. Зная то, каким является общественное мнение, мы можем даже поменять свое собственное. Большинство людей поддается общественному мнению, не задумываясь о том, верно оно или нет. Между тем, общественное мнение, на мой взгляд, может быть ошибочным очень часто. Люди, не склонные к анализу, могут принимать на веру все, что услышали или увидели. К ним присоединяется все больше людей, которые тоже не задумываются об истинном положении вещей. В настоящее время общественное мнение становится ошибочным все чаще, на это влиет телевидение, интернет, социальные сети в частности. Для того, чтобы противопоставить себя ошибочному мнению, нужна смелость и сила, ведь люди, уверовавшие в одно, могут не внимать никаким доводам. Несмотря на это, даже на невозможность переубеждения других, своему мнению нужно быть верным. Не нужно без проверки принимать все, во что верит большое количество людей, нужно мыслить критически, стараясь найти правду. </span>
Я играла на компьютере ,а друг спал.
Я была за воротами, а Катя в доме
Вообщем сложные предложения это те что состоят и двух главных членов предложения) (а предлоги это те частички ,например: перед,за,а,но и так далее( кроме и ,или это союз )
1)больница,здоровье,альбом 2)льдина дождь 3)деревья, медведь
Идти, ехать- глаголы движения
сказать -глаголы речи
грустить -глаголы чувств
кукарекать, рычать-глаголы звуков животных
Понятие истории искусства<span>, которое определяется общностью и преемственностью основных принципов "формообразования, конструктивных и </span>технических<span> приемов. Школа объединяет </span>мастеров<span>, близких по </span>творческим<span> устремлениям — мировоззрению и мироощущению, творческому </span>методу<span>, </span>манере<span> и технике работы. Школа является более частным, узким понятием по отношению к категориям</span>и исторического типа искусства<span>, художественного </span>направления<span>, </span>стиля и течения<span>. манеры и техники.</span>