4. выпишите из текста примеры, которыми можно проиллюстрировать следующие пунктуационные правила:
а) тире между подлежащим и сказуемым __________ Капуста - одна из древних овощных культур.
б) запятая между однородными членами ______сопровождалось шутками, песнями, веселыми играми и забавами
5. Графически обозначьте в тексте обособленные члены предложения собрав урожай -.---.---.-заготавливая ее впрок ---------
3. выпишите из текста примеры слов, соответствующие схемам:
приставка+корень+суффикс+суффикс. напоминает, заготавливая,
1. стиль текста (докажите свое мнение) Публицистический, т. к. здесь рассказывается о капусте и ее истории.
<span>(Здесь нет разговорных терминов, поэтому не разговорный стиль, нет красочных художественных описаний, поэтому не художественный стиль, остается публицистический-простой рассказ) </span>
Потому что не с глаголами пишется раздельно
Ответ:
Весь ответ на фото . / - это черта в таблице
<span>Человек познает свой язык постепенно, как великие путешественники страны. Путешественники открывая новый материк сначала исследовали его и потом делали вывод изучения этого места. Русский язык - какой он? Если отталкиваться от истории, сравнительно молодой. Вобрал в себя традиции своих предшественников - старославянского и древнерусского. Богатство языка прослеживается на всех уровнях: в фонетике, грамматике и лексике. Русский язык - один из шести международных языков. Из этого следует вывод: его богатства и красоты признаны не только нами, но и всем миром.
Язык - это достояние народа, именно в нём заключён знаменитый русский дух, народная душа.</span>
Вот тебе простыет предложения, а сложные пока не придумала. надеюсь мой почерк поймёшь