В школьном театре Паша будет каркать как ворона .
Обстоятельства выделены жирным шрифтом (подчеркнуть _._._):
(когда?) Летом (где?) на лугу, (где?) в лесу, (где?) на болоте, (где?) у дороги расцветают волшебные цветы.
(где?) В их лепестках, (где?) корнях, (где?) листьях заключены целебные соки. Целая аптека прячется (где?) в траве (где?) у твоих ног. Познакомимся с жёлтыми цветами зверобоя, с твёрдыми головками пижмы, с чередой. Это живое богатство лугов и лесов твоего родного края.
!Предлоги с существительными пишутся раздельно.
1 группа:
Жираф
Волк
Охотник
Воробей
2 группа:
Пирог
Огород
Береза
Скворечник
<span>Глагол-часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать? что делала? и другие. Например: что делал? читал.
Так же глагол может быть как будущего так и прошедшего времени.</span>Глаголы изменяются по лицам и числам в настоящем и будущем временах. В прошедшем времени глаголы изменяются по родам(в единственном числе) и числам.
Сушествует несколько видов глагола: совершенного вида и несовершенного вида.<span>Например: читал - несовершенный вид, прочитал - совершенный вид.</span>
Глухая деревня глухая тетеря глухая старушка