Мячик(какой?) цветной-сущ.+прилаг.-согласование
не бил(чего?)стекол-глагол+сущ.-управление
прыгает(где?) во дворе-глагол+сущ. с предлогом-управление
смысловая связь обозначена, а грамматическую-выдели окончания у сущ. и прилаг.(цветной)
Действительные:
расколоВШИЙ, отломиВШИЙ, заперВШИЙ, застилиВШИЙ и т.д.
страдательные:
расколоННЫЙ, отломлЕННЫЙ, заперТЫЙ, застелЕННЫЙ и т.д.
<span>Скоше.нн.ые травы,коше.нные травы,коше.нные утром травы;непроше.нн..ые посетители,опроше.нн..ые свидетели;стриже.нн.ые волосы,подстриже.нн.ые волосы,коротко стриженн....ые волосы,неподстриженн...ые волосы,нестриженн..ые волосы;писанн..ая в течение года работа,неписанн..ые законы;рва..нное пальто,изорва..ая обувь;пуга...ая ворона,испуга..ый мальчик;асфальтрирова...ая площадка.иллюстрирова...ый журнал</span>
Мама приобрела хороший костюм. - "Мама, выйди, пожалуйста, из комнаты!" - попросила дочь.
Смысловое различие: разные значения, обращение - смысловой отрезок.
Интонационное: обращение произносится с особой, звательной интонацией (усиленное ударение, пауза).
Грамматическое: обращение грамматически<span> не связано с предложением, не является членом.</span>
Пунктуационное: обращения вместе со всеми относящимися к ним словами выделяются (в середине предложения) или отделяются (в начале либо в конце предложения) запятыми, если произносятся без восклицательной интонации.
Аналогичная работа проводится с ещё двумя предложениями. Удачи!
Метафора - слово или выражение употребляемое в переносном значении.
Ответ: 2)